Wenn Gefühle grösser werden – und Worte manchmal schwieriger.

Mit zunehmendem Alter können Kinder oft ziemlich gut sagen, was sie denken. Zu erkennen, was sie eigentlich brauchen, ist manchmal deutlich schwieriger.

Gerade in der Vorpubertät verändern sich Freundschaften, Zugehörigkeit wird wichtiger, Vergleiche nehmen zu und der Wunsch nach Selbstbestimmung wächst.

„Lass mich.“
„Ist mir egal.“
„Das ist unfair!“

Hinter solchen Reaktionen kann mehr stecken.

Bruno hilft Kindern dabei, einen Schritt hinter die erste Reaktion zu schauen:

Was ist gerade bei mir los?
Was brauche ich eigentlich?
Und wie kann ich es sagen, ohne andere zu verletzen?

Das steckt im Material 🐉

12 Bedürfniskarten zu:

Ruhe · Pause · Abstand · Hilfe · Reden · ernst genommen werden · Dazugehören · Klarheit · Mitentscheiden · Mut · Zeit · Neustart

Dazu kommen:

♡ 2 Jokerkarten für Momente, in denen ein Kind noch nicht weiss, was mit ihm los ist oder gerade nicht reden möchte
♡ 2 Blankokarten für eigene Themen und Formulierungen
♡ Poster „Was kann ich jetzt tun?“ mit 8 konkreten Handlungsmöglichkeiten
♡ Reflexionsseite „Was war heute bei mir los?“
♡ kurze pädagogische Einführung mit Einsatzideen für Lehrpersonen

Die Karten enthalten nicht nur ein Bedürfnis, sondern auch eine konkrete Formulierung, mit der Kinder ausdrücken können, was sie gerade brauchen. Genau dadurch wird aus dem Erkennen ein nächster Schritt:

Wahrnehmen → Verstehen → Ausdrücken

Geeignet für

3.–6. Klasse, besonders für:

Starter · Einzelgespräche · Konfliktsituationen · Klassenrat · Reflexion · soziales Lernen · Ruhe-/Rückzugsecken

Auch gut einsetzbar in Förderunterricht, DaZ, Schulsozialarbeit und inklusiven Settings.

Gefühle ernst nehmen. Grenzen respektieren. Worte finden. ♡

Klara Stark
Einfach. Praxisnah. Mit Herz.