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5 Materialien
Mit diesen 22 Lesemalblättern tauchen deine Schüler*innen spielerisch in die Welt des Satzlesens ein. Sie verbessern ihr Leseverständnis, indem sie kurze Sätze genau lesen und anschließend kreativ umsetzen. Das Material fördert dabei wichtige Kompetenzen:
Deine Schüler*innen lesen kurze, einfache Sätze genau und verstehen ihren Sinn.
Sie setzen das Gelesene zeichnerisch um und malen präzise, was der Satz beschreibt.
Dabei achten sie auf wichtige Details wie Anzahl, Farbe und Gegenstand.
Sie verstehen und wenden Ortsangaben sowie Präpositionen (wie links, rechts, neben, auf, vor) korrekt an.
Deine Lernenden arbeiten die Sätze strukturiert ab und behalten den Überblick.
Sie erweitern ihren Wortschatz zu spannenden Themen wie Kino, Stadt, Zuhause, Natur und Freizeit.
Zum Schluss gestalten sie eigene, passende Ideen zu den Bildern und zeigen so ihr kreatives Verständnis.
Dieses Material hilft deinen Schüler*innen, folgende Kernkompetenzen zu entwickeln und zu festigen:
Das sinnerfassende Lesen auf Satzebene zu verbessern.
Gelesene Informationen präzise in Zeichnungen umzusetzen.
Ortsangaben und Präpositionen sicher zu verstehen und anzuwenden.
Den Wortschatz spielerisch zu erweitern.
Die Konzentration und Detailwahrnehmung zu schulen.
Kreativität beim Gestalten eigener Bildideen zu entfalten.
Du kannst die Lesemalblätter vielseitig in deinem Unterricht einsetzen:
Als Lesemalheft: Drucke die 23 Blätter doppelseitig oder einseitig aus. Hefte sie zusammen und lass deine Schüler*innen ein Deckblatt gestalten. So begleiten sie die gesamte Phase des Satzlesens.
Als Tagesportion: Gib deinen Lernenden täglich ein Blatt. Der Ablauf ist immer gleich: lesen, zeichnen, kontrollieren und ausmalen.
Für Werkstatt- oder Stationsarbeit: Lege einzelne Blätter als Stationen aus. Deine Schüler*innen wählen dann selbst ihr Lieblingsthema.
Als Wochenplan- oder Freiarbeitsmaterial: Das Material ist klar strukturiert und selbsterklärend. So können deine Kinder ohne lange Anleitung direkt loslegen.
Für Hausaufgaben oder als Ferien-/Übungsheft: Perfekt, um das sinnerfassende Lesen auf Satzebene zu festigen.
Zur Lernstandserhebung: Die Zeichnungen zeigen dir sofort, welche Sätze deine Schüler*innen richtig verstanden haben. Du kannst die Blätter wahlweise in Druckschrift oder Grundschrift nutzen.
Lies die Sätze vorab gemeinsam und gliedere sie in Sinnabschnitte.
Lass nur die ersten zwei bis drei Sätze zeichnen und die restlichen später ergänzen.
Markiere Schlüsselwörter im Satz farbig, bevor deine Schüler*innen zeichnen.
Lege einfache Zeichenvorlagen oder Bild-Wort-Karten bereit.
Ermögliche Partnerarbeit: Ein Kind liest vor, das andere zeichnet.
Lass sie die Sätze zusätzlich sauber abschreiben.
Sie können zum fertigen Bild eine kleine Geschichte oder weitere Sätze schreiben.
Lass sie das Blatt auf Zeit lösen und vorher schätzen, wie lange es dauert.
Sie können das Bild farbig und detailreich ausgestalten und alle Elemente benennen.
Lass sie ein eigenes Lesemalblatt mit fünf eigenen Sätzen gestalten.
Nach einer gemeinsamen Einführung können deine Schüler*innen die Reihenfolge der Blätter frei wählen. Beachte: Die hinteren Blätter enthalten mehr Aufträge als die vorderen.
Fördere Partnerarbeit beim Kontrollieren, zum Beispiel mit der Frage: „Zeig mir, wo das rote Auto fährt.“
Lass fertige Blätter zusätzlich ausmalen – das ist ein schöner, ruhiger Abschluss der Arbeit.
Vom Satz zum Text: Deine Schüler*innen können kurze Bildgeschichten zu den fertigen Bildern lesen und schreiben.
Wortschatzarbeit: Sammelt Wörter aus den Sätzen nach Themenfeldern und notiert sie mit Artikel.
Sprachbetrachtung: Sammelt Ortsangaben und Präpositionen und bildet eigene Sätze damit.
Rechtschreibung: Übt das Abschreiben von Sätzen, Schleichdiktate und achtet auf Satzanfang und Punkt.
Spielerisch festigen: Lass deine Schüler*innen Sätze vorlesen und blind zeichnen, Bilder vergleichen oder eigene Lesemalblätter gestalten.
Materialpaket 1. Klasse - Deutsch & MathematikDieses Paket enthält 100 Materialien für Deutsch und Mathematik in Klasse 1. Schau sie dir doch bitte unten genau an.Ich biete auch Materialpakete für Deutsch und Mathematik einzeln an:https://eduki.com/de/1025591https://eduki.com/de/1040402
Klassenstufen: 1-4. Klasse, 6. Klasse
Lesehefte auf Satzebene - Lesefreude wecken beim LesetrainingDer Leseerwerb ist anstrengend! Genau deshalb ist es wichtig, den Kindern positive Erfahrungen mit dem Lesen zu ermöglichen und Aufgaben zu wählen, an denen sie Freude haben.Diese Lesehefte setze ich in meinem eigenen Unterricht mit viel Erfolg ein. Die Kinder fragen sogar oft, wann sie daran weiterarbeiten dürfen, so sehr mögen sie diese Lese-Trainings. 😊Hol sie dir doch auch für deine Erstlese-Schülerinnen und Schüler!(Das Paket enthält auch ein Material in Basisschrift. Das ist kein eigenes Material, sondern eine zusätzliche Variante für Kinder, die sich an Basisschrift gewöhnt sind.)Hier geht es zu Paket 2: https://eduki.com/de/material/2217701/lesen-auf-satzebene---lesehefte-2Und es gibt auch ein Gesamtpaket, welches von der Wort-, über die Satzebene zur Textebene aufbaut. Schau hier: https://eduki.com/de/material/2216529/lesehefte---wortebene-satzebene-textebene
Klassenstufen: 1-3. Klasse
Lesehefte für die Grundschule – Leseförderung von der Wortebene bis zur Textebene - 900 SeitenLesen lernen, Leseflüssigkeit trainieren und Leseverständnis fördern – mit abwechslungsreichen und motivierenden Leseheften für die Grundschule!In diesem umfangreichen Paket sind aktuell 16 Lesehefte zur Leseförderung gebündelt. Die Sammlung wird laufend erweitert.Die Materialien führen die Kinder systematisch von der Wortebene über die Satzebene bis zur Textebene und bieten dabei abwechslungsreiche Aufgaben zum Lesen, Suchen, Kombinieren, Verstehen und sinnerfassenden Lesen.Von der Wortebene zur TextebeneDie Lesehefte sind nach zunehmender sprachlicher und inhaltlicher Anforderung aufgebaut:Wortebene → Satzebene → TextebeneAuf der Wortebene steht das sichere Erlesen und Verstehen einzelner Wörter im Mittelpunkt.Auf der Satzebene müssen die Kinder Informationen aus Sätzen entnehmen, miteinander verknüpfen und auf eine konkrete Aufgabe anwenden. Im Beispielheft „Wer bin ich?“ lesen die Kinder mehrere Hinweise und finden anhand dieser Informationen die passende Person in einer Bildszene. Auf der Textebene werden die Anforderungen weiter gesteigert: Die Kinder müssen Informationen aus zusammenhängenden Texten entnehmen, Zusammenhänge herstellen und Lösungen finden.So können die Hefte gezielt passend zum Lernstand und zur Lesestufe der Kinder eingesetzt werden.🔎 Lesen, das sich wie ein Rätsel anfühltStatt immer wieder dieselben klassischen Lesearbeitsblätter zu bearbeiten, begegnen den Kindern unterhaltsame und motivierende Lesefomate, zum Beispiel:🕵️ Lesedetektiv🗺️ Lesespur🔍 Lesesuchrätsel👤 Wer bin ich?🧩 weitere abwechslungsreiche Lese-Rätsel und SuchaufgabenDie Kinder lesen und wollen gleichzeitig etwas herausfinden. Genau das macht die Materialien so motivierend: Lesen wird zum Werkzeug, um eine Aufgabe zu lösen.Beim Beispiel „Wer bin ich?“ lesen die Kinder mehrere Hinweise, suchen die beschriebene Person in einer detailreichen Bildszene und tragen deren Namen ein. Dabei müssen sie die verschiedenen Informationen miteinander verknüpfen und ihre Lösung anhand von Satz- und Bildhinweisen überprüfen. 🏫 Ideal für Stationenarbeit und LesewerkstattDie Lesehefte eignen sich hervorragend für:StationenarbeitLesewerkstattFreiarbeitWochenplanLesetrainingFörderunterrichtindividuelle LeseförderungZusatzmaterial für den DeutschunterrichtBesonders praktisch ist die Kombination der verschiedenen Leseebenen: Während einige Kinder noch auf der Wort- oder Satzebene arbeiten, können andere bereits Aufgaben auf der Textebene bearbeiten.Die Hefte können dabei unabhängig voneinander oder als aufeinander aufbauende Lesestationen eingesetzt werden.Auch innerhalb eines Heftes lässt sich der Umfang anpassen. Beim Beispielheft können beispielsweise zunächst nur wenige Rätsel bearbeitet und später weitere Aufgaben hinzugenommen werden. ❤️ Lesen üben, ohne dass es nach Üben aussiehtDie Materialien verbinden Leseförderung und Motivation: Die Kinder lesen nicht einfach nur einen Text und beantworten anschliessend Fragen, sondern suchen, entdecken, kombinieren, lösen Rätsel und verfolgen einen konkreten Auftrag.Damit werden unter anderem folgende Bereiche gefördert:sinnerfassendes LesenLeseverständnisLesegenauigkeitInformationsentnahmeWortschatzKonzentration und Ausdauergenaues LesenSchlussfolgern und Kombinieren📦 Das Paket wächst weiter!Aktuell enthält das Bundle 16 Lesehefte. Weitere Lesehefte werden laufend ergänzt, sodass nach und nach eine umfangreiche Sammlung für die Leseförderung in der Grundschule entsteht.Ein Paket – drei Leseebenen – viele motivierende Möglichkeiten, das Lesen zu trainieren! 📚🔎Suchbegriffe: Lesen lernen · Leseförderung · Lesetraining · Leseverständnis · sinnerfassendes Lesen · Deutsch Grundschule · Lesehefte Grundschule · Lesematerial · Lesespur · Lesedetektiv · Lesesuchrätsel · Stationenarbeit · Lesewerkstatt · Freiarbeit · Wortebene · Satzebene · Textebene · Leseförderung Grundschule
Klassenstufen: 1-4. Klasse
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