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Diese materialgestützte Deutschklausur für die Oberstufe stellt Corinna Schmidts Selbstbestimmung und gesellschaftliche Anpassung in den Mittelpunkt.
Die Schülerinnen und Schüler verfassen einen argumentierenden Magazinbeitrag zu der Frage, ob Corinna als emanzipierte Frauenfigur gelten kann. Dazu verknüpfen sie zwei umfangreiche Romanauszüge mit einer Autorenaussage Fontanes, einer zeitgenössischen Position Hedwig Dohms und zwei gegensätzlichen Deutungsthesen.
Alle fünf Materialien sind vollständig enthalten. Der ausführliche Erwartungshorizont berücksichtigt Materialauswahl, Argumentationsaufbau, Romanwissen, Adressatenbezug und eigenständige Urteilsbildung. Konkrete Zitate und Materialverweise ermöglichen eine sichere Korrektur. Ergänzt wird das Material durch ein ausfüllbares 100-Punkte-Raster und einen Notenschlüssel.
Ideal für Q1/Q2 und das materialgestützte Verfassen argumentierender Texte.
Dieses umfangreiche Materialpaket zu Theodor Fontanes „Frau Jenny Treibel“ enthält fünf vollständig ausgearbeitete Klausuren für die Deutsch-Oberstufe. Unterschiedliche Aufgabenformate ermöglichen eine vielseitige Vorbereitung auf zentrale Anforderungen im Umgang mit literarischen Texten: Textinterpretation, Figurenanalyse, vergleichende Interpretation, literarische Erörterung und materialgestütztes argumentierendes Schreiben.Im Mittelpunkt stehen zentrale Figuren, Konflikte und Themen des Romans: Jenny Treibels Selbstbild und gesellschaftliche Macht, Corinna Schmidts Streben nach Selbstbestimmung, die Beziehung zwischen Jenny und Leopold sowie Heirat, soziale Stellung und weibliche Handlungsspielräume im poetischen Realismus.Enthalten sind die Themen:Gefühl als Kapital?– Jennys Sentimentalität zwischen Selbsttäuschung und gesellschaftlicher StrategieMachtprobe zwischen Jenny und Leopold– familiäre Macht, Gesprächsführung und SelbstbehauptungCorinna und Effi: Heirat als Lebensentscheidung– Vergleich mit Fontanes „Effi Briest“Wie emanzipiert ist Corinna Schmidt?– materialgestütztes argumentierendes SchreibenDas „Höhere“ und die kleinen Verhältnisse– Selbstbild, Gesellschaft und Fontanes IronieAlle Materialien sindeigenständig einsetzbarund enthalten die benötigten Text- bzw. Materialgrundlagen. Klare Operatoren und Bearbeitungshinweise erleichtern den direkten Einsatz im Unterricht oder als Klausur. Zu jeder Aufgabe gehört ein ausführlicher Erwartungshorizont mit Bewertungsraster und Punkteverteilung.Ideal für Grundkurs und Leistungskurs, zur Klausurvorbereitung, Leistungsüberprüfung oder vertiefenden Auseinandersetzung mit „Frau Jenny Treibel“ in der Oberstufe.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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