Deutschland nach 1945 Basisscreening Klasse 9–10

Dieses 5er-Bundle mit Basisscreenings für Geschichte in Klasse 9–10 verbindet fünf zentrale Themenfelder vom Aufstieg des Nationalsozialismus bis zur deutschen Nachkriegsgeschichte. Die Materialien eignen sich besonders für Schuljahresanfang, Wiederholung, Standortbestimmung und Förderplanung.Enthalten sind exakt 5 vollständige Basisscreenings mit jeweils 10 Seiten:1. Aufstieg des NationalsozialismusDie Lernenden untersuchen wirtschaftliche, politische und gesellschaftliche Faktoren des NSDAP-Aufstiegs, arbeiten mit Wahldaten und unterscheiden Wahlerfolg von der Ernennung Hitlers zum Reichskanzler.2. NS-Diktatur und AusgrenzungIm Mittelpunkt stehen Herrschaftssicherung, Einschränkung von Grundrechten, schrittweise Ausgrenzung sowie Handlungsspielräume zwischen Mitwirkung, Anpassung und Widerstand.3. Holocaust und ErinnerungDas Screening behandelt Holocaust/Shoah fachsprachlich präzise, ordnet Ghettoisierung, Massenschießungen, Deportationen und Tötungszentren ein und thematisiert einen historisch verantwortungsvollen Umgang mit Erinnerungskultur.4. Zweiter WeltkriegDie Schülerinnen und Schüler verbinden zentrale Kriegsphasen mit Besatzung, Vernichtungskrieg, Zivilbevölkerung, unterschiedlichen Perspektiven und mehreren Ursachen des Kriegsendes.5. Deutschland nach 1945Das Material führt von der alliierten Besatzungszeit über die zunehmende Ost-West-Trennung zur Gründung von Bundesrepublik und DDR 1949 und vergleicht die unterschiedlichen politischen Systeme.Alle fünf Materialien folgen demselben klaren diagnostischen Aufbau. Sie machen nicht nur reproduziertes Wissen sichtbar, sondern prüfen auch, ob Lernende historische Daten, Quellen, Darstellungen und Zusammenhänge sinnvoll miteinander verbinden können.Typische Fehlvorstellungen werden gezielt aufgegriffen und mit historischen Belegen überprüft. Dazu gehören beispielsweise die Annahmen, die NSDAP habe eine absolute Mehrheit besessen, die Wannsee-Konferenz sei der Beginn des Holocaust gewesen, Besatzung im Zweiten Weltkrieg sei überall gleich verlaufen oder BRD und DDR seien bereits 1945 entstanden.Umfang des Bundles:5 Basisscreenings50 Seiten insgesamtJedes Basisscreening umfasst:– 8 Schülerseiten– 1 Lösungsschlüssel mit Evidenzcodes und Fördermatrix– 1 ausführliche LehrkrafthandreichungBearbeitungszeit:je Material ca. 35–40 MinutenDie Materialien unterstützen unter anderem folgende Kompetenzen:• historische Entwicklungen chronologisch einordnen,• Ursachen und Folgen miteinander verknüpfen,• Quellen und Darstellungen auswerten,• historische Fehlvorstellungen mit Gegenbelegen prüfen,• unterschiedliche Perspektiven vergleichen,• politische Systeme anhand gemeinsamer Kriterien untersuchen,• komplexe historische Entwicklungen mehrursächlich erklären.Die Auswertung erfolgt ohne Gesamtnote und ohne Rangliste. Die enthaltenen Fördermatrizen verbinden sichere Anzeichen, typische Fehlermuster, vorsichtige mögliche Deutungen, nächste Lernschritte und konkrete Förderideen.Bei sensiblen Themen wie Holocaust, Verfolgung und Krieg verzichten die Materialien bewusst auf Simulationen, Täter- oder Opferrollenspiele, Schockbilder und trivialisierende Aufgabenformen.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Dieses Mediumbundle mit 15 vollständigen Basisscreenings für Gesellschaftswissenschaften in Klasse 9–10 verbindet Geschichte, Geographie/Erdkunde und Politik/Wirtschaft in einer umfangreichen Sammlung für Schuljahresanfang, Wiederholung und Förderplanung.Jedes Basisscreening ist ein eigenständiges 10-seitiges Arbeitsheft und ermöglicht in etwa 35–45 Minuten eine unterrichtsnahe Standortbestimmung zu einem klar abgegrenzten Kompetenzbereich. Damit umfasst das Bundle insgesamt 15 Hefte mit 150 Materialseiten – jeweils mit 8 Schülerseiten sowie 2 Lehrkraftseiten mit Lösungen, Evidenzzuordnung, Fördermatrix und Handreichung.Enthaltene 15 BasisscreeningsGeschichteAufstieg des NationalsozialismusNS-Diktatur und AusgrenzungHolocaust und ErinnerungZweiter WeltkriegDeutschland nach 1945Geographie/Erdkunde6. Entwicklungszusammenarbeit7. Ressourcen und Nutzungskonflikte8. Energiewende9. Klimawandel10. Landnutzung und BodendegradationPolitik/Wirtschaft11. Verbände, Lobbyismus und Zivilgesellschaft12. Medien, Öffentlichkeit und Demokratie13. Europäische Union14. Internationale Politik und Vereinte Nationen15. MenschenrechteDie Geschichts-Screenings machen sichtbar, wie sicher Lernende historische Entwicklungen chronologisch einordnen, Ursachen und Folgen verknüpfen, Quellen beziehungsweise Darstellungen untersuchen und differenzierte historische Urteile formulieren können. Sensible Themen wie Holocaust, Verfolgung und Krieg werden sachlich, altersangemessen und ohne trivialisierende Aufgaben behandelt.Die Geographie-Screenings arbeiten mit Mensch-Umwelt-Systemen, Ressourcenfragen, Nutzungskonflikten und räumlichen Zusammenhängen. Die Lernenden verbinden Daten, Tabellen und fiktive Raumfälle, untersuchen Ursachen und Folgen und entwickeln begründete Handlungsmöglichkeiten.Die Politik-/Wirtschafts-Screenings prüfen politische Analyse- und Urteilsfähigkeit anhand neutraler, fiktiver Fälle. Thematisiert werden Interessenvertretung und Transparenz, Medien und demokratische Öffentlichkeit, EU-Institutionen und Entscheidungsverfahren, internationale Kooperation und die Vereinten Nationen sowie Menschenrechte und Schutzmechanismen.Alle 15 Materialien folgen einem klaren diagnostischen Lernweg: vom sicheren Abruf und grundlegenden Erkennen über Anwendung und Darstellungswechsel bis zu Fehleranalyse, begrenztem Transfer und fachbezogener Selbsteinschätzung.Jedes Heft enthält:8 aufeinander aufbauende Schülerseitenklare und altersgerechte Aufgaben für Klasse 9–10mehrere unabhängige EvidenzgelegenheitenAnwendung, Analyse und begrenzten Transferfachbezogene Selbsteinschätzungvollständigen Lösungsschlüsselakzeptierte Varianten bei offenen AufgabenEvidenzzuordnung zu diagnostischen Teilbereichentypische Fehlermusterkonkrete Förderideen und nächste Lernschritteausführliche LehrkrafthandreichungHinweise zu Durchführung, Auswertung ohne Note und zugangserleichterter DurchführungDie Basisscreenings sind keine standardisierten Tests und werden nicht benotet. Sie liefern orientierende Kompetenzprofile und helfen dabei, Wiederholungsbedarf, tragfähiges Vorwissen und sinnvolle nächste Lernschritte gezielt zu erkennen.Die Materialien sind besonders geeignet für den Schuljahresanfang, zur Wiederholung nach längeren Unterrichtspausen, vor neuen Unterrichtsreihen sowie für eine strukturierte Förderplanung in der Sekundarstufe I.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Dieses Megabundle mit 30 vollständigen Basisscreenings für Klasse 9–10 verbindet Naturwissenschaften und Gesellschaftswissenschaften in einer umfangreichen Sammlung für Schuljahresanfang, Wiederholung und Förderplanung.Enthalten sind die sechs Fächer Biologie, Chemie, Physik, Geschichte, Geographie/Erdkunde und Politik/Wirtschaft mit jeweils fünf eigenständigen Basisscreenings. Jedes Heft umfasst 10 Seiten. Damit enthält das Megabundle insgesamt 30 Arbeitshefte mit 300 Materialseiten. Die Zusammenstellung entspricht den Materialien 421–450 der Reihe „Untersuchen und Auswerten“.Biologie – 5 Basisscreenings1. Mutation und VariationGenetische Variation, ihre Ursachen und mögliche Folgen fachlich differenziert untersuchen.2. Evolution und natürliche SelektionVariation, Selektion und Anpassung in schlüssigen biologischen Zusammenhängen erklären.3. Ökosysteme und PopulationenWechselwirkungen, Populationsentwicklungen und begrenzende Faktoren analysieren.4. Stoffkreisläufe und EnergieflussStoffkreisläufe und Energieübertragung in Ökosystemen miteinander verknüpfen.5. Nerven- und HormonsystemInformationsaufnahme, Verarbeitung und Regulation im menschlichen Körper vergleichen.Chemie – 5 Basisscreenings6. Reaktionsgleichungen und StöchiometrieReaktionsgleichungen ausgleichen und grundlegende Mengenverhältnisse anwenden.7. Stoffmenge und molare MasseTeilchenzahl, Stoffmenge und Masse in chemischen Aufgaben miteinander verbinden.8. Säuren, Basen und pH-WertProtonenübertragung, pH-Skala und Neutralisation untersuchen.9. RedoxreaktionenOxidation, Reduktion und Elektronenübertragung erkennen und fachlich zuordnen.10. Elektrochemische ZellenEnergieumwandlung und Teilreaktionen in einfachen galvanischen Zellen erklären.Physik – 5 Basisscreenings11. Elektrische Stromkreise und Ohmsches GesetzSpannung, Stromstärke und Widerstand messen, berechnen und deuten.12. Elektrische Energie und LeistungEnergieverbrauch, elektrische Leistung und Kosten in realistischen Situationen untersuchen.13. Magnetfelder und ElektromagneteFeldvorstellungen und Einflussgrößen elektromagnetischer Systeme erklären.14. Elektromagnetische InduktionGenerator- und Transformatorprinzip anhand physikalischer Modelle nachvollziehen.15. Optische LinsenStrahlenkonstruktionen, Bildentstehung und Anwendungen von Linsen untersuchen.Geschichte – 5 Basisscreenings16. Aufstieg des NationalsozialismusPolitische, wirtschaftliche und gesellschaftliche Faktoren differenziert miteinander verbinden.17. NS-Diktatur und AusgrenzungHerrschaft, Verfolgung, Mitwirkung, Anpassung und Widerstand quellenbasiert untersuchen.18. Holocaust und ErinnerungDen nationalsozialistischen Völkermord sachlich und altersangemessen einordnen und Erinnerung reflektieren.19. Zweiter WeltkriegKrieg, Besatzung, Vernichtung und Folgen aus verschiedenen Perspektiven untersuchen.20. Deutschland nach 1945Besatzungszeit, Teilung und unterschiedliche politische Systeme vergleichen.Geographie/Erdkunde – 5 Basisscreenings21. EntwicklungszusammenarbeitZiele, Akteure, Interessen und Wirkungen verschiedener Ansätze analysieren.22. Ressourcen und NutzungskonflikteÖkologische, wirtschaftliche und politische Interessen in Raumkonflikten untersuchen.23. EnergiewendeEnergiesysteme, Standortfragen und Zielkonflikte kriteriengeleitet beurteilen.24. KlimawandelUrsachen, Folgen, Verwundbarkeit, Anpassung und Minderung räumlich differenziert betrachten.25. Landnutzung und BodendegradationNutzungsformen, Belastungen und Schutzmaßnahmen in Mensch-Umwelt-Systemen erklären.Politik/Wirtschaft – 5 Basisscreenings26. Verbände, Lobbyismus und ZivilgesellschaftInteressenvertretung, Einfluss und Transparenz differenziert beurteilen.27. Medien, Öffentlichkeit und DemokratieFraming, Themengewichtung, Meinungsfreiheit und Verantwortung in politischen Medien analysieren.28. Europäische UnionInstitutionen, Entscheidungsverfahren, Zuständigkeiten und politische Zielkonflikte einordnen.29. Internationale Politik und Vereinte NationenAkteure, Interessen, Kooperation und Grenzen internationaler Ordnung untersuchen.30. MenschenrechteUniverselle Rechte, Schutzmechanismen und Rechtekonflikte anhand fiktiver Fälle beurteilen.Einheitlicher Aufbau aller 30 HefteJedes Basisscreening enthält 8 aufeinander aufbauende Schülerseiten sowie 2 Lehrkraftseiten. Die Lernenden arbeiten sich vom grundlegenden Abruf über fachtypische Anwendung und Darstellungswechsel bis zu Analyse, Fehlerprüfung und begrenztem Transfer vor.Für die Lehrkraft stehen jeweils ein vollständiger Lösungsschlüssel, Teilkriterien für offene Aufgaben, eine Evidenzzuordnung, typische Fehlermuster, konkrete Förderideen und eine ausführliche Lehrkrafthandreichung zur Verfügung.Die Basisscreenings sind keine standardisierten Tests und werden nicht benotet. Sie dienen als unterrichtsnahe Standortbestimmung und helfen dabei, vorhandenes Vorwissen, tragfähige Kompetenzen und sinnvolle nächste Lernschritte sichtbar zu machen.Durch die fachlich getrennten Einzelhefte kann das Megabundle flexibel eingesetzt werden – beispielsweise zu Beginn eines Schuljahres, vor einer neuen Unterrichtsreihe, nach längeren Unterrichtspausen, zur Wiederholung oder für eine gezielte Förderplanung.Umfang: 30 vollständige Hefte mit insgesamt 300 Materialseiten.Qualitätshinweis: Wir erstellen unsere Materialien mit großer Sorgfalt. Falls Ihnen auch nach dem Kauf ein fachlicher Fehler, ein Tippfehler oder eine unklare Formulierung auffällt, können Sie uns jederzeit unter historyandpolitics@gmx.de kontaktieren. Nach Prüfung erhalten Sie eine korrigierte Version kostenlos, unabhängig davon, wie lange Ihr Kauf zurückliegt. Bitte senden Sie aus Datenschutzgründen keine personenbezogenen Schülerdaten mit.

Klassenstufen: 9-10. Klasse