Beim Brustschwimmen sehe ich im Unterricht häufig, dass Schülerinnen und Schüler zwar schwimmen können, einzelne Bewegungsphasen aber nur schwer erklären oder gezielt verbessern können. Genau dafür habe ich dieses Modul erstellt.

Modul 4 widmet sich dem Brustschwimmen.

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den einzelnen Bewegungsbestandteilen auseinander und lernen, technische Merkmale bewusst wahrzunehmen.

Behandelt werden unter anderem:

• Wasserlage

• Armzug

• Beinschlag

• Atmung

• Koordination

• typische Technikfehler

Die Aufgaben verbinden theoretisches Wissen mit Beobachtung, Fehleranalyse und konkreten Verbesserungsvorschlägen.

Das Material kann sowohl parallel zum praktischen Unterricht als auch von nicht aktiv teilnehmenden Schülerinnen und Schülern bearbeitet werden.

Inklusive Lösungshinweisen für die Lehrkraft.