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Die vertiefte Reflexion dient dazu, wiederholte oder deutlichere Regelverstöße genauer zu betrachten. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit den Ursachen, ihrem eigenen Anteil und den Folgen ihres Verhaltens auseinander und entwickeln konkrete Handlungsmöglichkeiten für zukünftige Situationen. Ziel ist es, Verantwortung zu übernehmen und nachhaltige Veränderungen im eigenen Verhalten anzustoßen.
Dieses Materialpaket enthält Reflexionsbögen für eine dreistufige Reflexion. Eine dreistufige Reflexion ist sinnvoll, weil nicht jeder Regelverstoß gleich schwer wiegt und deshalb eine angemessene Reaktion erfordert. Kleine und einmalige Verstöße können mit einer kurzen Reflexion bearbeitet werden, während wiederholte oder schwerwiegendere Verstöße eine intensivere Auseinandersetzung erfordern. Dadurch bleibt die Maßnahme verhältnismäßig und wird nicht als pauschale Strafe erlebt. Gleichzeitig lernen die Schülerinnen und Schüler, ihr eigenes Verhalten, dessen Folgen und ihren persönlichen Anteil zunehmend zu reflektieren. Ziel ist es, Verantwortung zu übernehmen und konkrete Strategien für ein zukünftiges angemessenes Verhalten zu entwickeln.
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