Mit diesem Material tauchst du und deine Schüler*innen direkt in die spannende Welt der Landtagswahlen 2026 in Berlin und Mecklenburg-Vorpommern ein. Es hilft euch, die Aufgaben eines Landesparlaments zu verstehen, den Ablauf einer Wahl zu durchschauen und Wahlwerbung kritisch zu prüfen.

Das erwartet dich und deine Schüler*innen:

• Notwendiges Vorwissen: Deine Schüler*innen kennen bereits die Grundbegriffe von Demokratie, Partei, Parlament und Mehrheit? Super! Dann können sie direkt loslegen. Das Material eignet sich aber auch hervorragend, um dieses Wissen aufzufrischen und zu festigen.
• Politische Neutralität ist uns wichtig: Dieses Material bewertet keine Parteien oder politischen Positionen. Deine Schüler*innen arbeiten ausschließlich mit offiziellen Wahlseiten und lernen, Wahlwerbung objektiv zu analysieren. Sie prüfen Fakten und bilden sich eine eigene Meinung, ohne persönliche Zustimmung zu äußern.
• Flexibler Einsatz im Unterricht: Plane etwa 45-60 Minuten für dieses Material ein. Du kannst es vielseitig nutzen: als spannenden Einstieg ins Thema, für eine Vertretungsstunde oder zur Vorbereitung auf eine Juniorwahl. Deine Schüler*innen arbeiten dabei individuell, im Partnervergleich oder in einer kurzen Plenumsphase.
• Differenzierung leicht gemacht: Das Material bietet dir verschiedene Möglichkeiten zur Differenzierung. Für Unterstützung gibt es einen Begriffskasten, Satzanfänge und vereinfachte Rechercheaufträge. Möchtest du vertiefen? Dann lass deine Schüler*innen Wahlprogramme vergleichen, Quellen prüfen und mögliche Koalitionen analysieren.
• Aktuelle Inhalte: Das Material konzentriert sich auf die Landtagswahlen 2026 in Berlin und Mecklenburg-Vorpommern. Ein besonderer Fokus liegt auf der Möglichkeit für 16- und 17-Jährige, in Berlin erstmals zu wählen.

Deine Schüler*innen erwerben oder verbessern folgende Kompetenzen:

• Sie erklären die zentralen Aufgaben eines Landesparlaments und beschreiben die Grundzüge einer Landtagswahl.
• Sie vergleichen die Besonderheiten der Wahlen in Berlin und Mecklenburg-Vorpommern.
• Sie analysieren Wahlwerbung kritisch und beurteilen sie anhand transparenter Kriterien.
• Sie simulieren den Ablauf einer Wahl (Juniorwahl) und reflektieren deren Bedeutung für die Demokratie.
• Sie formulieren fundierte Fragen an Kandidat*innen zu landespolitischen Themen.
• Sie stärken ihre Medienkompetenz durch die Arbeit mit offiziellen Wahlseiten und die kritische Prüfung von Informationen.