Nicht jeder wichtige Erfolg zeigt sich in einer Note. Dieses Material hilft Lehrkräften dabei, persönliche Entwicklungen, kleine Meilensteine und konkrete Fortschritte sichtbar zu machen, die im Schulalltag leicht untergehen.

Die 12 vorbereiteten Anerkennungskarten konzentrieren sich bewusst nicht auf allgemeines Lob, sondern auf beobachtbare Erfolge: zum Beispiel darauf, etwas zum ersten Mal geschafft, einen eigenen Lösungsweg gefunden, eine Rückmeldung umgesetzt, eine schwierige Aufgabe zu Ende gebracht oder nach einem Rückschlag neu gestartet zu haben. Jede Karte bietet Platz für eine persönliche Ergänzung der Lehrkraft, sodass aus einer vorgegebenen Kategorie eine individuelle Rückmeldung wird.

Zusätzlich enthält das Material vier vollständig offene Blankokarten für Erfolge, die in keine der vorbereiteten Kategorien passen, sowie eine ausführlichere A4-Seite für einen persönlichen Erfolg, der besonders festgehalten werden soll.

Das Material eignet sich für kurze persönliche Rückmeldungen zwischendurch, nach Lernphasen, Projekten, schwierigen Situationen oder Gesprächen sowie immer dann, wenn eine Entwicklung gewürdigt werden soll, für die es normalerweise keine Note gibt.

Enthalten sind:

• 12 unterschiedliche Anerkennungskarten zu konkreten Erfolgen und Entwicklungen

• Karte: Etwas zum ersten Mal geschafft

• Karte: Einen eigenen Lösungsweg gefunden

• Karte: Eine Rückmeldung umgesetzt

• Karte: Etwas Schwieriges zu Ende gebracht

• Karte: Nach einem Rückschlag neu gestartet

• Karte: Eine Gewohnheit verbessert

• Karte: Dich gezielter vorbereitet

• Karte: Einen Plan umgesetzt

• Karte: Ein persönliches Ziel erreicht

• Karte: Eine neue Strategie ausprobiert

• Karte: Ein schwieriges Gespräch geführt

• Karte: Einen Fortschritt sichtbar gemacht

• 4 offene Blankokarten für frei wählbare persönliche Erfolge

• 1 ausführliche Seite „Das war dein persönlicher Erfolg“

• individuelle Schreibfelder für konkrete Beobachtungen und persönliche Rückmeldungen

• druckfertige PDF-Datei

• bearbeitbare DOCX-Datei

Umfang: 5 Seiten
Lösungen: keine erforderlich
Einsatzzeit: pro Anerkennungskarte je nach Ausführlichkeit etwa 2–5 Minuten; persönliche Erfolgsseite etwa 5–10 Minuten
Klassenstufen: 5–10
Zielgruppe: Lehrkräfte der Sekundarstufe I, insbesondere in der Klassenleitung, im Fachunterricht, in der Lernbegleitung und in Förderkontexten