12 Seiten
12 Seiten
38 Seiten






Mit diesem Material erhalten Sie einen schnellen Überblick über den Lernstand Ihrer Schülerinnen und Schüler zu Beginn der Klasse 8.
In sechs übersichtlichen Themenbereichen werden zentrale Kompetenzen aus den vorherigen Klassenstufen wiederholt und diagnostiziert. Die Aufgaben eignen sich sowohl für den Einsatz zu Schuljahresbeginn als auch zur gezielten Wiederholung einzelner Inhalte.
Die Themenbereiche können unabhängig voneinander bearbeitet werden und lassen sich flexibel im Unterricht einsetzen. So kann das Material entweder am Stück oder verteilt über mehrere Unterrichtsstunden genutzt werden.
✔ 7 Diagnose- und Wiederholungsseiten
✔ Lösungen zu allen Aufgaben
✔ Lehrerhandreichung mit Hinweisen zum Einsatz
✔ Selbsteinschätzung zur Reflexion des eigenen Lernstands
📌 Rationale Zahlen
📌 Prozente und Zinsen
📌 Zuordnungen und Proportionalität
📌 Winkel in Figuren und Winkelsätze
📌 Dreiecke und Kongruenz
📌 Flächen und Figuren
📌 Statistik
Schuljahresbeginn in Klasse 8
Lernstandserhebung
Wiederholung zentraler Inhalte
Förderunterricht
Vertretungsstunden
Individuelle Förderung
Bewertungen und Kommentare