Sonderpädagogin (Lernbeeinträchtigung, Grundschuldidaktik)
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Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Lehrprobe – Deutsch | Dilemmageschichten & Werte
WICHTIG: ENTHÄLT KEIN MATERIAL
Dieser vollständig ausgearbeitete Unterrichtsentwurf entstand im Rahmen meiner 2. Staatsprüfung für das Lehramt Sonderpädagogik und wurde in der Lehrprobe mit der Note 1 bewertet. 🌟
Im Mittelpunkt steht die Förderung der Kommunikations- und Zuhörkompetenz durch Werteerziehung und Dilemmageschichten in einer 3./4. Klasse im Förderschwerpunkt Lernen.
Enthalten sind unter anderem:
Lehrplanbezug zu Deutsch 3/4 und Förderschwerpunkt Lernen
eine vollständige Sequenzplanung mit 16 Unterrichtseinheiten
ausführliche Sachanalyse
didaktisch-methodische Adaption des Lerngegenstandes
konkrete Differenzierungsmaßnahmen auf drei Niveaustufen
ausformulierte Lernziele und Kompetenzen
detaillierter Unterrichtsverlauf der Lehrprobenstunde
Ideen für fächerübergreifendes Arbeiten
Die Lehrprobenstunde arbeitet mit einer lebensnahen Dilemmageschichte, Gefühlen, Argumenten, Chatpoints und einem Wertebaum und verbindet so Sprechen, Zuhören, Argumentieren, Perspektivübernahme und Werteerziehung miteinander.
Ideal als Inspiration und Planungsgrundlage für Unterrichtsbesuche, Lehrproben oder eine eigene Unterrichtssequenz rund um Dilemmageschichten und Werte.
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