Das Stationenlernen für Religion in den Klassen 9-10 thematisiert das Verhältnis von Kirche und Nationalsozialismus. Es bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich intensiv mit den Themen Deutsche Christen, Bekennende Kirche, Dietrich Bonhoeffer, Anpassung, Widerstand, Schuld der Kirche und Verantwortung heute auseinanderzusetzen. Inhaltliche Schwerpunkte: – Informationen aus Sach- und Impulstexten entnehmen – Begriffe klären und definieren – Textdetails vergleichen und analysieren – Perspektiven reflektieren und wechseln – Begründete Stellungnahmen entwickeln Durch die Texterschließung erlangen die Schülerinnen und Schüler die Fähigkeit, komplexe Informationen zu entnehmen und zu verarbeiten. Die Arbeit an Perspektivwechseln fördert das kritische Denken und die Reflexion über historische und ethische Fragestellungen. Die Aufgaben zur begründeten Stellungnahme stärken die Argumentationsfähigkeit und das Formulieren eigener Meinungen. Hilfekarten bieten gestufte Hilfen, die die Bearbeitung unterstützen, ohne die Lösungen vorwegzunehmen. Dies ermöglicht eine individuelle Lernprogression und fördert die Selbstwirksamkeit der Lernenden. Die Aufgaben gehen über reine Wiedergabe hinaus, indem die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse analysieren und begründen. Umfang und Materialien: – 18 Seiten im A4-Format – 7 Pflichtstationen und 3 Wahlstationen – Laufzettel, Hilfekarten und Abschlussrätsel – Lösungen und Erwartungshorizonte Das Material eignet sich für den Einsatz in 2 bis 4 Unterrichtsstunden und kann flexibel in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit integriert werden. Es ist ideal für eine strukturierte Vertretungsstunde, die Wochenplanarbeit oder als Teil einer Projektphase. Die enthaltenen Lösungen und Erwartungshorizonte ermöglichen eine effektive Selbstkontrolle und das Geben von formativen Feedbacks.