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Aus einer Reihe zu Max Ernst. Erpoben und Bewerten von malerischen Zufallsverfahren mit anschließender Collage einer Unterwasserwelt.
Kleine Einstiegsaufgabe, die in etwa einer Kunststunde gut und detailreich bearbeitet werden kann. Die Kinder schlüpfen in die Rolle von Forscher*innen, die eine unbekannte Welt untersuchen. Der Forschungsbogen hilft dabei, ein Percept zu erstellen und sich tiefergehend und dennoch kindgerecht mit dem Kunstwerk "Europe after the Rain II" von Max Ernst auseinanderzusetzen.
Eine Reihe zu Max Ernst. Erpoben und Bewerten von malerischen Zufallsverfahren mit anschließender Collage einer Unterwasserwelt. Die Stationen sind stark differenziert, für ein selbstgesteuertes Lernen in allen Niveaus.Arbeitsblätter, Wortspeicher und Folien (Präsentation) sind enthalten.Material das benötigt wird: Wasserfarbkasten, Pinsel, Wasserbecher, Papier, Schere, Kleber. Außerdem: Strohhalm, Salz, Faden, Folie, Acryl- oder Gouachefarbe.Am besten nach der Reihenfolge: Forschungsbogen (Percept): Europe After the Rain II)Das Leben des Max Ernst Stationen: Pustetechnik ((Pustefisch))DekalkomanieFadentechnikSalztechnikPustefisch (falls nicht nach der Pustetechnik)Collage
Klassenstufen: 4-6. Klasse
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