eduki Qualität
50 Seiten
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67 Seiten
Materialgestützte Deutsch-Klausur für die Q-Phase zur Analyse von Carlo Schmids Bundestagsrede zur Wehrpflicht aus dem Jahr 1956. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen Inhalt, Aufbau, Argumentationsweise und sprachlich-rhetorische Gestaltung der Rede. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Umgang mit Zwischenrufen sowie auf dem Spannungsverhältnis zwischen individuellem Gewissen und staatlichem Anspruch. Mit weiterführendem Schreibauftrag, Erwartungshorizont und transparentem Bewertungsraster.
Dieses umfangreiche Materialpaket enthält neun materialgestützte Deutsch-Klausuren für die Q-Phase zum Aufgabentyp Analyse einer politischen Rede mit weiterführendem Schreibauftrag.Enthalten sind Reden aus unterschiedlichen historischen und politischen Kontexten:Ursula von der Leyen – Lage der Union 2025, Friedrich Merz – Regierungserklärung 2025, Olaf Scholz – Zeitenwende-Rede 2022, Carlo Schmid – Wehrpflicht und Gewissensfreiheit 1956, die Balkonreden Kaiser Wilhelms II. von 1914, Joseph Wirths Rede nach der Ermordung Walther Rathenaus 1922, Bethmann Hollwegs Friedensangebot 1916, Gustav Stresemanns Völkerbundrede 1926 sowie Kaiser Wilhelms II. Thronrede von 1914.Die Schülerinnen und Schüler analysieren unter anderem Redesituation, Aufbau, Argumentation, Wortwahl, Satzbau, Bildlichkeit, rhetorische Figuren, Adressatenbezug und Wirkungsabsicht. Weiterführende Aufgaben fördern die eigenständige Beurteilung politischer Rhetorik, etwa im Hinblick auf Krieg, Frieden, Demokratie, Verantwortung, internationale Zusammenarbeit und politische Zustimmung.Das Paket eignet sich für reguläre Klausuren, Nachschreibtermine, Parallelkurse und die gezielte Vorbereitung auf das Abitur. Alle Klausuren enthalten einen ausführlichen Erwartungshorizont und ein transparentes Bewertungsraster mit 100 Bewertungseinheiten.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Dieses Materialpaket enthält sechs Deutsch-Klausuren zur Entwicklung politischer Rhetorik vom Kaiserreich über die Weimarer Republik bis in die frühe Bundesrepublik. Die Materialien ermöglichen Vergleiche zwischen monarchischer Herrschaftsrhetorik, parlamentarischer Krisenkommunikation, republikanischer Verteidigungsrede und demokratischer Argumentation.Die Schülerinnen und Schüler analysieren unterschiedliche Redetypen, historische Kommunikationssituationen und rhetorische Strategien. Im Fokus stehen Gemeinschaftsformeln, nationale Selbstbilder, politische Feindbilder, Pathos, Appelle, Argumentationsstrukturen und die sprachliche Legitimation politischer Entscheidungen. Das Paket eignet sich für Unterrichtsreihen zur politischen Rede und für die vergleichende Klausurvorbereitung in der Oberstufe.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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