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Sämtliche Inhalte sind händisch verfasst sowie human ausgewählt und erarbeitet. Künstliche Intelligenz kommt ausschließlich zur Synthetisierung von Grafik und Schrift zum Einsatz. Die Reihe wurde 2026 vollständig überarbeitet und erweitert.
Umfangreiche Unterrichtsreihe zu zentralen Seneca-Texten, die die Themenfelder Glück, Vergänglichkeit, Umgang mit dem Tod, Existenz, Stoa und Religiosität in ihrer ganzen Breite erschließt.
Die Reihe vereint klassische und digitale Formate: Neben dem Unterrichtseinstieg anhand von Martials Epigramm 10,47 kommen das bewährte KI-Interview sowie das Smartphone-Quest zum Einsatz – beide grundlegend überarbeitet. Die Aufgabenstellungen wurden umfassend neu konzipiert und decken unterschiedliche Anforderungsniveaus ab.
Abgerundet wird das Material durch mehrere umfängliche Exkurse: zum Stoizismus und zur stoischen Güterlehre, zur Grammatik des Partizipiums sowie zum anthropischen Prinzip im Vergleich zu religiösen Deutungsansätzen, unter anderem des Christentums und der Stoa. Ein abschließender Ausblick stellt den Bezug zu Epikur her.
Damit deckt die Reihe philosophische, grammatische und religionsvergleichende Aspekte in einem geschlossenen Materialpaket ab.
Das neue Reihenpaket bündelt sechzehn vollständige Unterrichtsreihen für den Lateinunterricht und deckt damit ein breites Spektrum an Autoren, Textsorten und Anforderungsniveaus ab: Phaedrus (Fabulae), Mucius Scaevola (Livius, Ab Urbe Condita), die Epistulae des Plinius, Menenius Agrippa (Livius, Ab Urbe Condita), Narziss und Echo (Ovid, Metamorphosen), Cicero gegen Catilina, Caesars De Bello Gallico, Hygin (Fabulae), Die Lykischen Bauern, Senecas Epistulae Morales, Pygmalion, Ciceros De Officiis, Platons Atlantis-Passagen aus dem Timaios für den Lateinunterricht, Ovids Ars Amatoria, Orpheus und Eurydike sowie Cicero In Verrem.Sämtliche Inhalte sind fachlich human erarbeitet und verfasst; künstliche Intelligenz kam ausschließlich zur Synthetisierung von Grafik, Schrift und Layout zum Einsatz. Alle sechzehn Reihen wurden zum Start des Schuljahres 2026/2027 vollständig überarbeitet, sowohl im Layout und Design als auch in Teilen der Inhalte. Jede Reihe verbindet klassische Textarbeit mit hybrid-digitalen Elementen und neuartigen Methoden, die gezielt auf die Bedingungen des digitalen Unterrichts zugeschnitten sind. Die Reihen können in der Regel auch analog genutzt werden (als Kopiervorlage). Eine Materialweitergabe (z.B. in Form von Kopien) an die Schülerschaft ist natürlich möglich!
Klassenstufen: 9-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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