Sofort einsetzbares Material rund um Vulkane – ideal für Klasse 5/6 und auch als Vertretungsstunde für fachfremde Lehrkräfte geeignet. Die Schülerinnen und Schüler lernen den Aufbau eines Vulkans kennen (Magmakammer, Schlot, Krater), verstehen den Unterschied zwischen Magma und Lava und erfahren, warum Vulkane vor allem an Plattengrenzen entstehen. Sie beurteilen Gefahren und Nutzen und wenden ihr Wissen handlungsorientiert an – mit einem Vulkan-Steckbrief und einem einfachen Modell-Vulkan-Experiment.

Enthalten:

• Arbeitsblatt (3 Seiten): verständlicher Infoteil, drei selbst erstellte Farbgrafiken (beschrifteter Vulkan-Querschnitt, Plattengrenzen-Schema, Querschnitt zum Selbst-Beschriften), Merke-Kasten und vier abwechslungsreiche Aufgaben (Vulkan beschriften, verstehen, Gefahren/Nutzen, Forschen & Experiment)

• Lehrerhandreichung (2 Seiten): Stundenverlauf, vollständige Lösungen, Anleitung für das Modell-Vulkan-Experiment, Differenzierung und Hinweise für die fachfremde Vertretung

Kein Vorwissen nötig, keine Vorbereitung. Klar gestaltet; Schüler- und Lehrermaterial sauber getrennt.

Fach: Erdkunde / Geografie (in SH: Weltkunde) · Klasse: 5–6 · Materialtyp: Arbeitsblatt + Handreichung (mit Lösungen) · Umfang: 5 Seiten