Materialpaket Flächenberechnungsformeln

Das AB leitet die SuS dazu an die Flächenberechnungesformel eines Trapezes aufzustellen. Dazu wird die bereits bekannte Formel für den Flächeninhalt des Rechtecks oder Parallelogramms genutzt. Die QR-Codes enthalten Hilfestellungen, die die SuS beim Lösungsweg unterstützen sollen. Dabei werden drei Lösungsmöglichkeiten mit Hilfen ermöglicht. Zusätzlich gibt es eine Lösungskarte in Form eines QR-Codes.Die QR-Codes wurden auf der Seite https://qr-lernhilfen.de erstellt.ACHTUNG! Für das Aufrufen der Hilfen wird ein Internetzugang benötigt.Die Musterlösung ist ebenfalls enthalten.

Klassenstufen: 8. Klasse

Das AB leitet die SuS dazu an die Flächenberechnungesformel eines Parallelogramms durch umlegen oder zerlegen aufzustellen. Dazu wird die bereits bekannte Formel für den Flächeninhalt des Rechtecks genutzt. Die QR-Codes enthalten Hilfestellungen, die die SuS beim Lösungsweg unterstützen sollen.Die QR-Codes wurden auf der Seite https://qr-lernhilfen.de erstellt.ACHTUNG! Für das Aufrufen der Hilfen wird ein Internetzugang benötigt.Die Musterlösung ist ebenfalls enthalten.

Klassenstufen: 8. Klasse

Das AB leitet die SuS dazu an die Flächenberechnungesformel eines Dreiecks durch umlegen oder anlegen aufzustellen. Dazu soll die bereits bekannte Flächeninhaltsformel des Rechtecks genutzt werden.Die Musterlösung ist ebenfalls enthalten.

Klassenstufen: 8. Klasse