FLÄCHEN - Materialpaket

Die folgenden Arbeitsblätter sind zum Erarbeiten oder Wiederholen der entsprechenden Themen gedacht.Die Zahlen der Aufgaben sind bewusst sehr einfach und teils analog gewählt. So sollten keine Rechenfehler passieren und die Schüler*innen können sich ganz auf das Einprägen der Arbeitsschritte konzentrieren.WICHTIG!Beim Ausdrucken muss darauf geachtet werden, dass die Druckgröße 100% entspricht und NICHT an die Papiergröße angepasst wird. Ansonsten können die Beispiele, bei denen direkt am Arbeitsblatt abgemessen und konstruiert wird, nicht verwendet werden.

Klassenstufen: 8. Klasse

Deltoid (Drachen) - 3 ArbeitsblätterDie folgenden Arbeitsblätter sind zum Erarbeiten oder Wiederholen der entsprechenden Themen gedacht. Die Zahlen der Aufgaben sind bewusst sehr einfach und teils analog gewählt. So sollten keine Rechenfehler passieren und die Schüler*innen können sich ganz auf das Einprägen der Arbeitsschritte konzentrieren.WICHTIG!Beim Ausdrucken muss darauf geachtet werden, dass die Druckgröße 100% entspricht und NICHT an die Papiergröße angepasst wird. Ansonsten können die Beispiele, bei denen direkt am Arbeitsblatt abgemessen und konstruiert wird, nicht verwendet werden.

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Rechteck - 3 ArbeitsblätterDie folgenden Arbeitsblätter sind zum Erarbeiten oder Wiederholen der entsprechenden Themen gedacht. Die Zahlen der Aufgaben sind bewusst sehr einfach und teils analog gewählt. So sollten keine Rechenfehler passieren und die Schüler*innen können sich ganz auf das Einprägen der Arbeitsschritte konzentrieren.WICHTIG!Beim Ausdrucken muss darauf geachtet werden, dass die Druckgröße 100% entspricht und NICHT an die Papiergröße angepasst wird. Ansonsten können die Beispiele, bei denen direkt am Arbeitsblatt abgemessen und konstruiert wird, nicht verwendet werden.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Quadrat - 3 ArbeitsblätterDie folgenden Arbeitsblätter sind zum Erarbeiten oder Wiederholen der entsprechenden Themen gedacht. Die Zahlen der Aufgaben sind bewusst sehr einfach und teils analog gewählt. So sollten keine Rechenfehler passieren und die Schüler*innen können sich ganz auf das Einprägen der Arbeitsschritte konzentrieren.WICHTIG!Beim Ausdrucken muss darauf geachtet werden, dass die Druckgröße 100% entspricht und NICHT an die Papiergröße angepasst wird. Ansonsten können die Beispiele, bei denen direkt am Arbeitsblatt abgemessen und konstruiert wird, nicht verwendet werden.

Klassenstufen: 5-6. Klasse