Zur Sicherung ist ein Tafelbild geplant (siehe Lösung). Wer nicht zeichnen möchte kann die Tafelmagnete nutzen, so ist für die Kinder auch ein konkretes Farbvorbild gegeben, wie sie die Reagenzgläser in ihrem AB auszumalen haben.

Konkretes Beispiel am Schluß aus der Alltagswelt der Kinder:

Eiscreme. Ohne Emulgatroren (Stabilisatoren) kein Genuss -

oder willst Du in ein schichtsalatähnliches Eis (Fett oben...) beißen?

Das Ergebnis dieser Doppelstunde haben wir in diesem Video zusammengefasst: https://youtu.be/PSpVoznYMRI