3 Materialien
33 Seiten
Mit diesem Realfoto-Paket üben Kinder das Beantworten von W-Fragen und das Verstehen von Aktionsverben – ideal für Sprachförderung und Förderunterricht.
Ich habe diese drei Materialien kombiniert, damit Kinder W-Fragen in unterschiedlichen, aufeinander aufbauenden Aufgabenformaten bearbeiten können. Sie betrachten realistische Fotos, wählen passende Antworten, ordnen Bilder zu und beantworten Fragen zu Personen, Handlungen und lebensnahen Situationen.
1. WH-Fragen mit echten Fotos für Autismus & Sonderpädagogik
180 Bildkarten zu sechs Fragekategorien: Was, Wer, Wo, Wann, Warum und Wie
Pro Frage ein richtiges Bild und zwei Ablenker
Vollständiger Lösungsschlüssel zur schnellen Kontrolle
2. WH-Fragen | Fotos aus dem echten Leben | Autismus & Sprachtherapie
Insgesamt 126 W-Fragen mit realitätsnahen Fotos
Zuordnungsaufgaben zu Was-, Wer- und Wo-Fragen
Alltagsszenen aus den Bereichen Selbstständigkeit sowie soziale und schulische Situationen
Zu jeder Szene drei konkrete Fragen zur gezielten Sprachförderung
3. Wer-Fragen & Aktionsverben | Autismus
40 Multiple-Choice-Karten zu Wer-Fragen
40 Karten zur Frage „Was macht er/sie?“ mit jeweils vier Antwortmöglichkeiten
40 Ja-/Nein-Karten zu unterschiedlichen Handlungen
Realistische, kindgerechte Darstellungen mit klarer visueller Struktur
W-Fragen verstehen und beantworten
Personen, Gegenstände, Orte und Handlungen erkennen
Aktionsverben verstehen und korrekt verwenden
Rezeptive und expressive Sprache erweitern
Wortschatz und Satzbildung fördern
Passende und unpassende Antworten unterscheiden
Visuelle Wahrnehmung und Bildverständnis trainieren
Aufmerksamkeit und selbstständiges Arbeiten unterstützen
Das Material eignet sich für Sprachförderung, DaZ/DaF, Logopädie, Förderunterricht, Sonderpädagogik und die Förderung von Kindern im Autismusspektrum.
Die Aufgaben können in der Einzelförderung, in Kleingruppen, an Lernstationen, in Aufgabenboxen oder während selbstständiger Arbeitsphasen eingesetzt werden. Durch die verschiedenen Fragetypen und Antwortformate lässt sich das Material an unterschiedliche Lernstände anpassen.
Drei digitale Materialien im PDF-Format
Für das Papierformat A4 erstellt
Übersichtliche und visuell klar strukturierte Aufgaben
Realistische Fotos und kindgerechte Bilddarstellungen
Nach dem Ausdrucken direkt im Unterricht oder in der Förderung einsetzbar
Hinweis: Einzelne Materialien können auch in anderen, thematisch anders ausgerichteten Paketen enthalten sein. Bitte prüfe vor dem Kauf die Materialliste, um Doppelkäufe zu vermeiden.
Lehren Sie funktionale Sprache und soziale Kommunikation mit diesem Wer-Fragen & Aktionsverben Visual Card Set! Dieses Material wurde speziell für Autismus-Programme, Sprachtherapie, ABA, ELL und Sonderpädagogik entwickelt. Kinder lernen, Handlungen zu erkennen, Wer-Fragen zu beantworten und ihren expressiven Wortschatz mithilfe realistischer, inklusiver Bilder zu erweitern. Perfekt für: Autismus-Programme & Inklusionsunterricht Sprachtherapie (SLP / Logopädie) Vorschule bis 1. Klasse ESL/ELL Unterricht AAC & Kommunikationsunterstützung Inhalt: ✔ 40 „Wer…?“ Aktionskarten ✔ 40 „Was macht er/sie?“ Karten mit 4 Antwortmöglichkeiten ✔ 40 Ja/Nein Aktionskarten ✔ Realistische, kinderfreundliche Bilder auf weißem Hintergrund ✔ Visuelle Hilfen für Verständnis & Wortschatz Gezielte Fertigkeiten: Wer-Fragen (Who?) Aktionsverben erkennen Satzbildung Visuelle Diskrimination Soziale & funktionale Kommunikation Drucken, laminieren und Jahr für Jahr nutzen! Hinweis zu Bildern & Rechtliches: Alle Bilder sind neutral und kinderfreundlich – keine Marken, Logos, Texte oder urheberrechtlich geschützte Figuren. Weißer Hintergrund für maximale Übersicht und Barrierefreiheit. Rezensionen helfen mir, weiterhin nützliche Materialien zu erstellen! ⭐
Klassenstufen: 1. Klasse
Unterstützen Sie Ihre Lernenden mit Autismus und sonderpädagogischem Förderbedarf beim Verstehen und Beantworten von WH-Fragen (Was, Wer, Wo) – mit diesem Workbook mit echten Fotos und funktionalen visuellen Aktivitäten! Dieses druckbare Material enthält: Teil 1 – WH-Fragen Arbeitsblätter (Schneiden & Kleben) 36 WH-Fragen in 3 Abschnitten: Was, Wer, Wo Echte Fotos für visuelle Klarheit Schneide- und Klebeaufgaben zur Förderung der Feinmotorik und des Textverständnisses Teil 2 – Real-Life Szenarien 30 Szenarien mit echten Fotos (Alltagsroutinen & soziale Situationen) 90 funktionale WH-Fragen in realistischen Kontexten Fördert visuelle Aufmerksamkeit, Wortschatz und Ausdrucksfähigkeit Gezielte Fähigkeiten: WH-Fragen verstehen Wortschatz & Satzaufbau Alltagsbewusstsein & funktionale Sprache Visuelle Differenzierung & Zuordnung Sprachtherapie & soziale Fähigkeiten Ideal für: Autismus-Klassenräume (ABA, Sprachtherapie, SPED) Frühförderung & Vorschule Zuhause, Lern- und Therapiezentren Individuelle Bildungspläne (IBPs / IEPs) Produktdetails: Dateityp: druckbares PDF Seiten: 60+ Nur echte Fotos, keine Zeichnungen Keine Lösungsschlüssel nötig – alle Aufgaben selbstgesteuert Warum Lehrer es lieben: Einfach vorzubereiten (Drucken & loslegen) Praxisnah & alltagsrelevant Hoch visuell & autismusfreundlich Fördert Selbstvertrauen beim Beantworten von WH-Fragen im Alltag Hinweis zu Bildern: Alle Fotos sind neutral und kinderfreundlich – keine Marken, Logos, Texte, Markenrechte oder bekannte Charaktere. Weißer Hintergrund für maximale Fokussierung und Zugänglichkeit.
Klassenstufen: 1. Klasse
Hilf deinen Schülern, das Verständnis von WH-Fragen zu stärken – mit diesem ansprechenden Set aus 180 Bildkarten mit realistischen Fotos! Ideal für Kinder mit Autismus, Sprach- oder Lernverzögerungen, ESL-Lernende und Schüler in der Sonderpädagogik. 🌟 Was ist enthalten: 180 WH-Fragen-Karten in 6 Kategorien: Was, Wer, Wo, Wann, Warum, Wie Jede Karte enthält eine einfache Frage und 3 reale Fotomotive (1 richtige Antwort) Antwortschlüssel nach Seiten und Abschnitten geordnet Klare, unlabeled Fotos – perfekt für visuelle Unterstützung Geeignet für ABA, Sprachtherapie, ESL-Unterricht und Klassenzentren 🎯 Perfekt geeignet für: Autismus-Förderprogramme Sprach- und Kommunikationstherapie ESL / ELL Unterricht Sonderpädagogische Klassen (Vorschule bis 3. Klasse) Selbstständiges oder angeleitetes Lernen 🖨️ Druck- und Vorbereitungstipps: Auf festem Papier drucken oder laminieren für längere Haltbarkeit Nach Kategorie ausschneiden und sortieren Klettpunkte (Velcro) hinzufügen für interaktive Aufgaben Diese Karten fördern Sprachverständnis, visuelle Wahrnehmung, logisches Denken und die Beantwortung von WH-Fragen auf strukturierte und kindgerechte Weise. 💡 Druckhinweis: Für beste Ergebnisse öffne die PDF-Datei in Adobe Acrobat Reader oder Foxit PDF Reader und drucke mit der Option „Tatsächliche Größe“ (100 %). ⭐ Gefällt dir dieses Material? Folge meinem Shop, um neue autismusfreundliche Lernmaterialien und visuelle Unterrichtstools zu entdecken! Dein Feedback hilft mir, weitere hochwertige Ressourcen zu erstellen. 💙
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Bewertungen und Kommentare