Die beliebte Unterrichtsreihe zu Ovids Ars Amatoria wurde in den vergangenen drei Monaten grundlegend überarbeitet – auf Basis konkreter Rückmeldungen aus der Praxis, insbesondere zum bisherigen Bildmaterial.

Highlights der Neufassung:

• Neues Bildmaterial: Die zuvor mit Midjourney erstellten Illustrationen wurden vollständig mit den aktuellen Imagen-Modellen neu erarbeitet.

• Neu synthetisiertes Layout: Ein eigens entwickeltes Layoutdesign führt die händisch verfassten Texte und das neue Bildmaterial KI-gestützt zusammen – zurückhaltender und weniger schematisch als zuvor, dabei weiterhin druckfreundlich und ansprechend gestaltet.

• KI-Bildung als integraler Bestandteil: Die Reihe vermittelt nicht nur fachliche Inhalte, sondern bindet KI-Bildung systematisch in die Aufgabenstellungen ein.

• Lebensweltbezug: Durch Songanalysen, Serienbezüge und weitere Anknüpfungspunkte an die Erfahrungswelt der Schüler wird ein unmittelbarer Gegenwartsbezug zu den antiken Inhalten hergestellt.

• Transparenter Erstellungsprozess: Sämtliche Aufgabenformate, Aufgabenstellungen, Wortschatzangaben und Bildauswahl sind händisch angelegt – kein „One-Prompt-Material", das hier mittlerweile oft vertreten ist.

Einzelne Arbeitsblattvarianten wurden im Zuge der Überarbeitung entfernt, neue ergänzt und Aufgabenstellungen punktuell angepasst.

Hinweis zu Lösungen: Lösungen sind nicht durchgängig beigelegt, sondern gezielt an den Stellen ergänzt, an denen auch von einer studierten Lateinlehrkraft keine unmittelbare Antizipation erwartet werden kann – etwa bei Aufgaben zur KI-Bildung.

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