Dieses Arbeitsblatt dient zur Erarbeitung der Ausdrucksformen des Nationalismus und des Militarismus im Deutschen Kaiserreich zwischen 1871 und 1914. Das Material ist für eine 8. Klasse am Gymnasium konzipiert.

Dieses Material beinhaltet:

• Einen Darstellungstext (D1) für die eigenständige Schülerarbeit, der die Definitionen von Nationalismus und Militarismus erläutert und deren tiefgreifende Auswirkungen auf Politik, Gesellschaft, Erziehung und internationale Beziehungen im Kaiserreich aufzeigt.

• Eine historische Textquelle (M1): Ein Auszug aus einer Rede Kaiser Wilhelms II. an Rekruten (1891), die als Beispiel für den absoluten Gehorsam und die Verherrlichung militärischer Werte dient.

• Bild- und Quellenmaterial (M3): Darstellungen des Kyffhäuserdenkmals und der Feierlichkeiten zum Sedantag, um die Verherrlichung von Nation und Militär visuell greifbar zu machen.

• Liedquellen (M2): Analysen der inoffiziellen Nationalhymnen („Heil dir im Siegerkranz“, „Die Wacht am Rhein“), um das Gemeinschaftsgefühl und die feindselige Haltung gegenüber Frankreich (dem „Erbfeind“) zu untersuchen.

• Operationalisierte Aufgabenstellungen: Ein Aufgabenkatalog, der von der Begriffsdefinition über die Quellenanalyse bis zur kritischen Beurteilung der Folgen für den Frieden in Europa reicht, inklusive einer Differenzierungsaufgabe („Für die Schnellen“) zum Vergleich von Patriotismus und Nationalismus.

• Ein ausführliches Erwartungsbild: Mit allen zentralen historischen Fakten und erwarteten Schülerantworten als umfassender Lösungsschlüssel für die Lehrkraft.

Alles als PDF und editierbare Word-Datei verfügbar.

Themen: Deutsches Kaiserreich, Nationalismus, Militarismus, Imperialismus, Quellenarbeit, Bildanalyse, Patriotismus, Erster Weltkrieg, Geschichtsunterricht.