Suchst Du nach einem spielerischen Material, um das Gedächtnis und die Sprachkenntnisse Deiner Schüler*innen zu fördern? Dann ist "Komm, spiel mit mir – Geraldina hat Geburtstag" genau das Richtige für Dich! Deine Lernenden tauchen in eine fröhliche Geburtstagsfeier ein und üben dabei ganz nebenbei wichtige grammatikalische Strukturen und erweitern ihren Wortschatz.

So funktioniert das Spiel "mundu Geschenke":

„mundu“ ist Isländisch und bedeutet „sammeln“. Und genau das machen Deine Schüler*innen hier: Sie sammeln Geschenke für Geraldina!

• Vorbereitung: Du benötigst die beiliegenden Bildkarten mit Geschenken und die Artikelkarten (der, die, das).
• Spielstart: Deine Schüler*innen sitzen gemütlich im Kreis. Das erste Kind beginnt die Geschichte von Geraldinas Geburtstag und nennt das erste Geschenk, das Geraldina bekommen hat, zum Beispiel: „Geraldina freut sich über ihre Geschenke, sie hat einen Ball bekommen.“
• Geschenke sammeln und wiederholen: Jedes weitere Kind wiederholt alle zuvor genannten Geschenke in der richtigen Reihenfolge und fügt ein neues hinzu. Das trainiert das Gedächtnis und die Konzentration!
• Flexibilität: Du kannst die Geschenke entweder frei erfinden lassen oder die beiliegenden Bildkarten nutzen. Das Material bietet Dir hier tolle Möglichkeiten zur Differenzierung, je nach Sprachniveau Deiner Gruppe.
• Grammatik-Fokus: Besonders spannend wird es mit den Artikeln! Die Kinder üben spielerisch den Nominativ und Akkusativ, indem sie die passenden Artikel (der, die, das / ein, eine, ein) zu den Geschenken finden. Die beiliegenden Arbeitsblätter unterstützen sie dabei.
• Spielende: Das Spiel geht so lange, bis alle Kinder an der Reihe waren oder die Geschenkeliste so lang ist, dass Geraldina sich kaum noch erinnern kann.

Deine Schüler*innen fördern mit diesem Material folgende Kompetenzen:

• Gedächtnis und Konzentration: Sie merken sich eine immer länger werdende Liste von Geschenken in der richtigen Reihenfolge.
• Wortschatzerweiterung: Sie lernen neue Wörter rund um das Thema "Geschenke" und "Geburtstag" kennen und festigen sie.
• Satzbau und Sprechfertigkeit: Sie üben das Bilden von Sätzen im Nominativ und Akkusativ und verbessern ihre mündliche Ausdrucksfähigkeit.
• Grammatikverständnis: Sie festigen den Gebrauch von bestimmten und unbestimmten Artikeln (der, die, das / ein, eine, ein) im Nominativ und Akkusativ auf spielerische Weise.
• Hörverstehen: Sie hören genau zu, welche Geschenke bereits genannt wurden, um die Reihenfolge korrekt wiederzugeben.
• Soziale Kompetenzen: Sie unterstützen sich gegenseitig, wenn jemand ein Geschenk vergisst, und erleben ein gemeinsames Erfolgserlebnis.

Tipps für Dich als Lehrkraft:

• Ermutige Deine Schüler*innen, sich gegenseitig liebevoll zu unterstützen, wenn ein Geschenk vergessen wird.
• Betone, dass alle gemeinsam gewinnen, wenn sie Geraldina helfen, sich an möglichst viele Geschenke zu erinnern.
• Nutze die Artikelkarten und Arbeitsblätter, um den Fokus gezielt auf die Grammatik zu legen.