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Sichere dir den Basis-Wortschatz im Sparpaket!
Dieses Materialpaket enthält 5 abwechslungsreiche Zuordnungsspiele, die speziell für Kinder in der Sprachförderung (DaZ/DaF) und für den Anfangsunterricht in der Grundschule entwickelt wurden.
Durch das spielerische Prinzip "Paare finden" festigen die Kinder wichtige Vokabeln, ohne dass der Lernspaß zu kurz kommt.
Folgende Themenbereiche sind enthalten:
• Tiere
• Kleidung
• Körperteile
• Obst & Gemüse
• Schulmaterialien
Das Material ist ideal für:
• Die Freiarbeit / Offenes Lernen
• Stationenlernen
• Die Willkommensklasse
• Schnelles Material für zwischendurch
Dein Vorteil: Mit diesem Bundle erhältst du alle 5 Spiele zum deutlich vergünstigten Paketpreis gegenüber dem Einzelkauf!
Hinweis: Einfach ausdrucken, laminieren, ausschneiden und sofort einsetzen.
Dieses Zuordnungsspiel eignet sich ideal für den DaZ-Unterricht. Es enthält zwei Niveaustufen:Stufe 1: Bild–Bild zum spielerischen WortschatzaufbauStufe 2: Schrift–Bild zur Festigung von Wortschatz und SchriftbildEin besonderes Merkmal ist die farbliche Markierung der Artikel:der ist immer blau,die ist immer rot,das ist immer grün geschrieben.So werden die Lernenden gezielt für die deutschen Artikel sensibilisiert.Bedeutung für den DaZ-UnterrichtDie deutschen Artikel stellen im DaZ-Unterricht oft eine Herausforderung dar. Durch die konsequente Farbcodierungwerden sie visuell hervorgehoben und nachhaltig verankert. Das Zuordnungsspiel ermöglicht ein handlungsorientiertes, motivierendes Lernen, fördert die Wortschatzarbeit und unterstützt gleichzeitig die Artikelsensibilisierung auf spielerische Weise. Die zwei Niveaustufen erlauben eine einfache Differenzierung und machen das Material vielseitig einsetzbar.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Dieses Zuordnungsspiel eignet sich ideal für den DaZ-Unterricht. Es enthält zwei Niveaustufen:Stufe 1: Bild–Bild zum spielerischen WortschatzaufbauStufe 2: Schrift–Bild zur Festigung von Wortschatz und SchriftbildEin besonderes Merkmal ist die farbliche Markierung der Artikel:der ist immer blau,die ist immer rot,das ist immer grün geschrieben.So werden die Lernenden gezielt für die deutschen Artikel sensibilisiert.Bedeutung für den DaZ-UnterrichtDie deutschen Artikel stellen im DaZ-Unterricht oft eine Herausforderung dar. Durch die konsequente Farbcodierungwerden sie visuell hervorgehoben und nachhaltig verankert. Das Zuordnungsspiel ermöglicht ein handlungsorientiertes, motivierendes Lernen, fördert die Wortschatzarbeit und unterstützt gleichzeitig die Artikelsensibilisierung auf spielerische Weise. Die zwei Niveaustufen erlauben eine einfache Differenzierung und machen das Material vielseitig einsetzbar.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Dieses Zuordnungsspiel eignet sich ideal für den DaZ-Unterricht. Es enthält zwei Niveaustufen:Stufe 1: Bild–Bild zum spielerischen WortschatzaufbauStufe 2: Schrift–Bild zur Festigung von Wortschatz und SchriftbildEin besonderes Merkmal ist die farbliche Markierung der Artikel:der ist immer blau,die ist immer rot,das ist immer grün geschrieben.So werden die Lernenden gezielt für die deutschen Artikel sensibilisiert.Bedeutung für den DaZ-UnterrichtDie deutschen Artikel stellen im DaZ-Unterricht oft eine Herausforderung dar. Durch die konsequente Farbcodierung werden sie visuell hervorgehoben und nachhaltig verankert. Das Zuordnungsspiel ermöglicht ein handlungsorientiertes, motivierendes Lernen, fördert die Wortschatzarbeit und unterstützt gleichzeitig die Artikelsensibilisierung auf spielerische Weise. Die zwei Niveaustufen erlauben eine einfache Differenzierung und machen das Material vielseitig einsetzbar.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Dieses Zuordnungsspiel eignet sich ideal für den DaZ-Unterricht. Es enthält zwei Niveaustufen:Stufe 1: Bild–Bild zum spielerischen WortschatzaufbauStufe 2: Schrift–Bild zur Festigung von Wortschatz und SchriftbildEin besonderes Merkmal ist die farbliche Markierung der Artikel:der ist immer blau,die ist immer rot,das ist immer grün geschrieben.So werden die Lernenden gezielt für die deutschen Artikel sensibilisiert.Bedeutung für den DaZ-UnterrichtDie deutschen Artikel stellen im DaZ-Unterricht oft eine Herausforderung dar. Durch die konsequente Farbcodierungwerden sie visuell hervorgehoben und nachhaltig verankert. Das Zuordnungsspiel ermöglicht ein handlungsorientiertes, motivierendes Lernen, fördert die Wortschatzarbeit und unterstützt gleichzeitig die Artikelsensibilisierung auf spielerische Weise. Die zwei Niveaustufen erlauben eine einfache Differenzierung und machen das Material vielseitig einsetzbar.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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