Künstliche Intelligenz gehört längst zum Alltag vieler Schülerinnen und Schüler. Doch wann unterstützt KI den Lernprozess – und wann übernimmt sie das Denken?

Mit diesem sofort einsetzbaren Unterrichtsmaterial setzen sich die Lernenden kritisch und praxisnah mit dem Einsatz von KI in Schule und Hausaufgaben auseinander. Statt fertige Lösungen zu übernehmen, lernen sie ,KI bewusst als Lernhilfe zu nutzen, sinnvolle Prompts zu formulieren und Chancen sowie Grenzen der Technologie zu reflektieren.

Das Material eignet sich hervorragend für den Medienkompetenzunterricht, Klassenleiterstunden, Vertretungsstunden oder als Einstieg in das Thema „Künstliche Intelligenz“. Es unterstützt einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Werkzeugen und fördert selbstständiges Lernen sowie reflektiertes Denken.

Das Material enthält:

✔ Lehrerhandreichung

✔ Unterrichtsvorschlag (45–90 Minuten)

✔ Diskussionsimpulse

✔ Einstiegsbild „Umgang mit KI“

✔ KI-Ampel mit Situationskarten

✔ Arbeitsblätter

✔ Prompt-Training

✔ Reflexionsaufgaben

✔ Lerncoach-Aufgabe

✔ sofort einsetzbar

Die Schülerinnen und Schüler …

• unterscheiden sinnvolle und problematische Einsatzmöglichkeiten von KI.

• erkennen den Unterschied zwischen Unterstützung und Abschreiben.

• formulieren hilfreiche Prompts.

• reflektieren ihren eigenen Umgang mit KI.

• entwickeln Regeln für einen verantwortungsvollen Einsatz im Schulalltag.

• stärken ihre Medienkompetenz und ihr kritisches Denken.

Einsatzmöglichkeiten

• Medienbildung

• Digitale Bildung

• Klassenleiterstunde

• Vertretungsstunde

• Projektunterricht

• Schuljahresbeginn

• Methodentraining

• fächerübergreifender Unterricht

• Deutsch

• Ethik

• Informatik

• Gesellschaftswissenschaften

Geeignet für

• Klassen 7–10

• Sekundarstufe I

• Realschule

• Mittelschule

• Gesamtschule

• Gymnasium

Viel Spaß mit meinem Material :)

Bei Fragen oder Anmerkungen schreibt mir gerne:

farbenflug@web.de

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