Dieses Analyserraster hilft Deinen Schüler*innen dabei, Gedichte strukturiert zu analysieren und sich optimal auf eine Gedichtinterpretation vorzubereiten. Es führt sie Schritt für Schritt durch alle wichtigen Analysebereiche.

Was das Material bietet:

• 1. Einleitung: Hier lernen Deine Schüler*innen, die grundlegenden Informationen eines Gedichts zu erfassen. Dazu gehören der Titel, der Autor, die Textsorte, das Thema und die Entstehungszeit. Diese Punkte bilden die Basis für jede Analyse.
• 2. Inhalt: In diesem Abschnitt konzentrieren sich Deine Schüler*innen auf den Kern des Gedichts. Sie erarbeiten das zentrale Thema und fassen den Inhalt Strophe für Strophe zusammen. Sie untersuchen, ob das Gedicht eine Handlung, Gefühle oder eine Stimmung darstellt und ob sich eine Entwicklung im Gedicht erkennen lässt. Auch die Bedeutung des Titels und sein Bezug zum Thema werden hier beleuchtet.
• 3. Formaler Aufbau: Dieser Teil widmet sich der äußeren Form des Gedichts. Deine Schüler*innen analysieren die Strophen und Verse, ihre Anzahl und ihren Aufbau. Sie erkennen Reimformen und bestimmen das Metrum. So verstehen sie, wie die Form die Wirkung des Gedichts beeinflusst.
• 4. Sprachliche Gestaltung: Hier tauchen Deine Schüler*innen tief in die Sprache des Gedichts ein. Sie identifizieren rhetorische Mittel und beschreiben deren Wirkung auf die Leser*innen. Außerdem untersuchen sie die Funktion der Stilmittel im Hinblick auf die Situation und Gefühle des lyrischen Ichs, die Atmosphäre oder Stimmung und das zentrale Thema des Gedichts.
• 5. Schlussteil: Im letzten Schritt fassen Deine Schüler*innen die wichtigsten Analyseergebnisse zusammen. Sie formulieren eine eigene Stellungnahme oder Meinung zum Gedicht. Das hilft ihnen, ihre Gedanken zu ordnen und eine fundierte Interpretation abzuschließen.

Deine Schüler*innen erwerben oder verbessern folgende Kompetenzen:

• Sie lernen, Gedichte systematisch und strukturiert zu erschließen.
• Sie identifizieren und interpretieren zentrale Elemente wie TATTZ, Inhalt, formalen Aufbau und sprachliche Gestaltung.
• Sie verstehen den Zusammenhang zwischen Form, Inhalt und Wirkung eines Gedichts.
• Sie entwickeln die Fähigkeit, rhetorische Mittel zu erkennen und deren Funktion zu beschreiben.
• Sie üben sich darin, eine fundierte eigene Meinung zu formulieren und ihre Analyseergebnisse prägnant zusammenzufassen.