3 Seiten
3 Seiten
4 Seiten





Arbeitsblatt Gefühle & Körperwahrnehmung I Mein Körpergefühl
Dieses Material zeigt auf spielerische Weise, wie Gefühle sich im Körper anfühlen und wo sie im Körper spürbar werden.
Dieses Material bietet dir:
Kerninhalt: Das Material konzentriert sich auf die Verbindung zwischen körperlichen Empfindungen und vier grundlegenden Emotionen: Angst, Freude, Wut und Traurigkeit.
Interaktive Aufgabe: Deine Schüler*innen ordnen verschiedene Körpergefühle den passenden Emotionen zu.
Kreativer Ansatz: Sie wählen für jedes Gefühl eine eigene Farbe und malen die entsprechenden Felder aus.
Flexibilität: Ein Körpergefühl kann auch zu mehreren Emotionen passen. Das fördert differenziertes Denken und zeigt die Komplexität von Gefühlen auf.
Individualisierung: Deine Schüler*innen können eigene Körpergefühle ergänzen und so ihre persönlichen Erfahrungen einbringen.
Visuelle Unterstützung: Klare Illustrationen und einfache Sprache machen das Thema für alle Schüler*innen zugänglich.
Einsatzbereich: Ideal für den Einsatz in der Grundschule oder frühen Sekundarstufe, zum Beispiel im Sachunterricht, Ethik oder Sozialkunde. Auch für die Psychoedukation geeignet.
Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen wichtige Kompetenzen:
Sie erkennen und benennen körperliche Empfindungen präzise.
Sie verbinden diese Empfindungen mit spezifischen Emotionen.
Sie erweitern ihren emotionalen Wortschatz und lernen, Gefühle auszudrücken.
Sie entwickeln ein besseres Selbstbewusstsein für ihre eigenen Gefühle und die anderer.
Sie verstehen, dass Emotionen sich auch körperlich äußern und wie sie darauf achten können.
Sie lernen, ihre Gefühle auf eine strukturierte und reflektierte Weise zu kommunizieren.
Dieses Materialpaket fördert die sozial-emotionale Entwicklung von Kindern auf vielfältige Weise. Die enthaltenen Materialien „Mein starkes Ich“, „Mein Gefühlsbild“, „Meine Kinderrechte“ und „Meine Grenzen“ unterstützen Schülerinnen und Schüler dabei, ihre Gefühle wahrzunehmen, ihre Stärken zu entdecken, ihre Rechte kennenzulernen und persönliche Grenzen auszudrücken. Ideal für die Grundschule sowie die sozial-emotionale Förderung.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Bewertungen und Kommentare