Lehrerin für Mathe und Geschichte an der Oberschule in Niedersachsen
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20 Seiten
1 Seite






Eine Stationsarbeit zur selbstständigen Erarbeitung des kartesischen Koordinatensystems mit allen 4 Quadranten.
Das erste AB würde ich als wiederholenden Einstieg in Kleingruppen erarbeiten lassen und gemeinsam an der Tafel sichern.
Danach sollten die Schüler der Reihe nach die Stationen bearbeiten. Nach jeder Bearbeitung sollten sie ihre Ergebnisse mit der Lösung vergleichen.
Die Schüler erhalten zu jeder Station Tipps, die im Material enthalten sind. Ich habe immer eine "Tipp"- und eine "Lösung"-Station.
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