Vorschau - Arbeitsblätter - Permanente Körperveränderungen (UE: Körper & Schönheit - Ich bin schön) - Deckblatt
Vorschau - Arbeitsblätter - Permanente Körperveränderungen (UE: Körper & Schönheit - Ich bin schön) - Seite 1
Vorschau - Arbeitsblätter - Permanente Körperveränderungen (UE: Körper & Schönheit - Ich bin schön) - Seite 2
Vorschau - Arbeitsblätter - Permanente Körperveränderungen (UE: Körper & Schönheit - Ich bin schön) - Seite 3
Arbeitsblätter - Permanente Körperveränderungen (UE: Körper & Schönheit - Ich bin schön) - ocean of wonders - Deckblatt
arrow-rightarrow-right

Beschreibung

Mit diesem Material tauchen deine Schüler*innen in das spannende Thema der permanenten Körperveränderungen ein. Sie lernen, was dauerhafte Veränderungen am Körper sind und welche vielfältigen Beweggründe Menschen dazu haben. Das Material regt zum Nachdenken an und fördert eine kritische Auseinandersetzung mit Schönheitsidealen und persönlichen Entscheidungen.

Das erwartet dich und deine Schüler*innen:

  • Umfassende Texte: Zwei informative Texte beleuchten die Themen Schönheitsoperationen und Tattoos. Sie bieten eine solide Wissensgrundlage zu Gründen, Chancen und Risiken.
  • Interaktive Aufgaben: Deine Schüler*innen füllen Tabellen aus, markieren wichtige Informationen und setzen sich aktiv mit den Inhalten auseinander.
  • Kritisches Denken fördern: Spezielle Aufgaben regen dazu an, die Chancen und Risiken von Körperveränderungen abzuwägen und eine eigene, fundierte Meinung zu bilden.
  • Klare Definition und Beispiele: Eine einfache Definition von „permanenten Körperveränderungen“ und viele Beispiele wie Piercings, Ohrlöcher und Permanent Make-up erleichtern das Verständnis.
  • Lebhafte Diskussionsanlässe: Das Material bietet zahlreiche Gelegenheiten für spannende Diskussionen im Unterricht, zum Beispiel über die Frage, ab wann man sich tätowieren lassen sollte oder welche Rolle Medien spielen.
  • Medienkompetenz stärken: Deine Schüler*innen setzen sich mit gesellschaftlichen Schönheitsidealen und dem Einfluss von Medien auf die Körperwahrnehmung auseinander.

Deine Schüler*innen erwerben oder verbessern folgende Kompetenzen:

  • Definition verstehen: Sie definieren „permanente Körperveränderungen“ präzise und nennen passende Beispiele aus dem Alltag.
  • Gründe analysieren: Sie erkennen und analysieren die vielfältigen persönlichen, sozialen und kulturellen Gründe für dauerhafte Körperveränderungen.
  • Chancen und Risiken abwägen: Sie bewerten kritisch die potenziellen Chancen und Risiken von Schönheitsoperationen und Tattoos.
  • Meinung bilden und begründen: Sie formulieren eine eigene, fundierte Meinung zu ethischen und gesellschaftlichen Fragen rund um Körperveränderungen und können diese überzeugend begründen.
  • Diskutieren und argumentieren: Sie üben sich im konstruktiven Diskutieren und Argumentieren, indem sie verschiedene Standpunkte beleuchten und respektieren.
  • Medien kritisch hinterfragen: Sie entwickeln ein Bewusstsein für den Einfluss von Medien auf Schönheitsideale und lernen, diese kritisch zu hinterfragen.

Neu

Permanente Körperveränderungen (UE: Körper & Schönheit - Ich bin schön)

2,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    8-9. Klasse
  • Umfang:
    16 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter, Text
  • Format:
    PDF, PPTX, JPG

In folgendem Paket enthalten

5 Materialien

Körper und Schönheit - Ich bin schön (Materialpaket AES)

In diesem Materialpaket findest du 5 Doppelstunden zur Einheit "Körper und Schönheit - Ich bin schön!" (AES Klasse 9).

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Alltagskultur, Ernährung und Soziales
7,99 €11,95 €
Spare 3,96 €

Bewertungen und Kommentare

Dieses Material wurde noch nicht bewertet.
Bitte melde dich an, um einen Kommentar zu hinterlassen.
Bitte beachte auch unsere Datenschutzbestimmungen.
figure 1figure 2