Handy, YouTube, Spiele, Musik. Alles kann helfen, aber manchmal kippt es in etwas, das den Alltag bestimmt.

In deiner Klasse 7 oder 8 wird Mediennutzung nicht abstrakt bleiben, sondern sichtbar: in Mustern, in Warnzeichen und in Momenten, in denen Lernende automatisch „greifen“.

Diese Unterrichtsreihe führt dich durch 8 Stunden, in denen Lernende ihre Medienzeit messen und vergleichen, Alarmsignale von Medienabhängigkeit erkennen und eigene Trigger identifizieren.

Du bekommst klare Erfolgskriterien, fertige Arbeitsblätter und Lehrkraft-Material, das ohne Umwege in den Unterricht passt.

Plane strukturiert, unterrichte sicher, und gib deinen Lernenden Werkzeuge, die sie sofort anwenden können.