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Wie wurde aus einem Regime, das die deutsche Wirtschaftskrise angeblich gelöst hatte, binnen sechs Jahren jene Macht, die Europa an den Rand eines Krieges trieb — und warum ließen Großbritannien, Frankreich und die übrige Welt das zu? Dieses Bundle verbindet zwei aufeinander aufbauende Materialien für die Sekundarstufe II (Q1/Q2) oder Kl. 9 zu einer durchgängigen Erzählung von innenpolitischer Propaganda bis zur internationalen Diplomatie.
1. Wirtschaftspolitik der Nationalsozialisten – Mystery-Methode — Mit der Mystery-Methode untersuchen die SuS die Leitfrage „Wirtschaftswunder oder Täuschung?" anhand von 15 Informationskarten zu statistischer Manipulation, Aufrüstung, verschleierter Verschuldung und Zwangsarbeit. Inklusive drei Diskussionsdiagrammen, vollständiger Cluster-Lösung für die Lehrkraft und einer Schreibaufgabe.
2. Appeasement 1936–1939 – Ein Planspiel — Ein 90-minütiges Planspiel für sechs Gruppen, in dem die SuS die Rollen Großbritanniens, Frankreichs, Italiens, der Sowjetunion und der USA übernehmen und fünf reale Entscheidungssituationen zwischen 1936 und 1939 durchspielen. Inklusive vollständiger Lehreranleitung, Rollenkarten, Lagekarten, einer Vergleichstabelle als Rechercheauftrag und einer Schreibaufgabe.
Warum dieses Bundle sinnvoll ist: Die Wirtschaftspolitik-Einheit liefert den SuS die Wissensgrundlage dafür, warum Zeitgenossen (und ausländische Beobachter) glaubten, NS-Deutschland habe seine Wirtschafts- und Aufrüstungsprobleme erfolgreich gelöst — genau diese Annahme prägte die Appeasement-Politik der Großmächte. In Kombination eignen sich beide Einheiten für eine Unterrichtsreihe zur deutschen Innen- und Außenpolitik 1933–1939.
Enthält: 2 vollständige Unterrichtseinheiten (Mystery + Planspiel), Diskussionsdiagramme, 15 Mystery-Kärtchen (zum Ausschneiden), Rollenkarten, Lagekarten, 2 Rechercheaufträge, Lehrerkommentare/Lösungsschlüssel und 2 Schreibaufgaben. Cover, Übersichtsseite, vollständiges PDF und editierbare Word-Dateien für beide Einheiten.
Tauche mit deinen Schüler*innen tief in die Wirtschaft des Nationalsozialismus ein! Dieses Material hilft euch, die vermeintlichen „Erfolge“ kritisch zu beleuchten und hinter die Kulissen der Propaganda zu blicken. Ihr entdeckt, wie Zahlen manipuliert wurden und welche wahren Absichten hinter der Wirtschaftspolitik des NS-Regimes steckten. Dieses umfassende Materialpaket bietet dir: Kritische Analyse der Arbeitslosenzahlen: Ihr untersucht, wie die offizielle Statistik durch die Ausgrenzung von Frauen und die Einberufung zur Wehrmacht geschönt wurde. Der Mythos der Autobahn: Ihr hinterfragt, ob die Autobahn wirklich eine Errungenschaft der Nationalsozialisten war und wer die ursprünglichen Pläne dafür hatte. Finanzierung der Aufrüstung: Ihr lernt die Rolle der Mefo-Wechsel kennen und versteht, wie die geheime Staatsverschuldung vorangetrieben wurde. Der Vierjahresplan und seine Ziele: Ihr analysiert, wie die gesamte Wirtschaft auf die Kriegsvorbereitung ausgerichtet wurde und welche Folgen das für die Bevölkerung hatte. Alltag unter dem NS-Regime: Ihr beleuchtet Konsumgütermangel, Preisbindungen und das unerfüllte Versprechen des Volkswagens. Anschauliche Folien: Jede Folie präsentiert eine zentrale Aussage oder Statistik und stellt eine provokante Frage, die zum Nachdenken anregt. Diskussionsanregungen: Die Fragen auf den Folien fördern den Austausch und die kritische Auseinandersetzung im Unterricht. Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende Kompetenzen: Sie hinterfragen historische Quellen und offizielle Darstellungen kritisch. Sie erkennen Mechanismen der Propaganda und die Manipulation von Statistiken. Sie verstehen die wahren Ziele und die nicht nachhaltigen Auswirkungen der nationalsozialistischen Wirtschaftspolitik. Sie entwickeln ein differenziertes und fundiertes Geschichtsbild. Sie stärken ihre analytischen Fähigkeiten im Umgang mit historischen Daten und Narrativen.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Tauche mit dieser spannenden Krisensimulation tief in die Geschichte des Appeasements von 1936 bis 1939 ein. Deine Schüler*innen entdecken dabei selbst, warum die Großmächte Hitler damals gewähren ließen und welche komplexen Entscheidungen sie treffen mussten.Was dich erwartet:Eine komplette, interaktive Simulation, die du in 90 Minuten durchführen kannst. Plane zusätzlich Zeit für eine vorbereitende Recherche und einen abschließenden Essay ein.Umfassendes Material für 6 Gruppen, sofort einsatzbereit für den Geschichtsunterricht in Kl. 9 oder der Oberstufe (Jahrgang 12/A-Level).Ein detaillierter Lehrer*innen-Leitfaden, der dich Schritt für Schritt durch die Simulation führt.Spannende Rollenkarten und prägnante Situationsbeschreibungen für fünf Schlüsselereignisse zwischen 1936 und 1939.Deine Schüler*innen schlüpfen in die Rollen von Großbritannien, Frankreich, Italien, der UdSSR und den USA. Sie treffen echte Entscheidungen und erleben hautnah, wie fast jeder Weg zum Appeasement führte.Ein spezielles Recherche-Arbeitsblatt, das Deutschland, Großbritannien und Frankreich vergleicht. Es deckt Themen wie Arbeitslosigkeit, Staatsfinanzen, Aufrüstung, Wirtschaftswachstum, öffentliche Stimmung und die Erinnerung an den Ersten Weltkrieg ab. Startpunkte für die Recherche sind ebenfalls enthalten.Das Material ist bilingual (Englisch/Deutsch) gestaltet, was es besonders vielseitig macht.Deine Schüler*innen entwickeln diese wichtigen Kompetenzen:Sie analysieren und bewerten historische Ereignisse kritisch.Sie verstehen die Komplexität politischer Entscheidungen und ihre weitreichenden Folgen.Sie stärken ihr kritisches Denken und ihre Problemlösungsfähigkeiten.Sie verbessern ihre Teamarbeit und Kommunikationsfähigkeiten in der Gruppe.Sie entwickeln ihre Forschungskompetenzen durch gezielte Aufgaben.Sie schärfen ihre Argumentations- und Schreibfähigkeiten durch den analytischen Essay.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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