Dieses Materialpaket führt Kinder der Klassen 3/4 schrittweise an die materialgestützte Argumentation heran. Im Mittelpunkt steht die Leitfrage: „Ist die Haltung von Tieren im Zirkus mit dem Tierwohl vereinbar?“

Die Kinder arbeiten mit kindgerecht aufbereiteten Sachinformationen, Infografiken, Denkimpulsen und Sprachhilfen. Sie lernen, Fakten von Meinungen zu unterscheiden, Argumente aus Behauptung, Begründung und Beispiel aufzubauen und eine eigene begründete Stellungnahme zu formulieren.

Enthalten sind unter anderem Materialien zu (Wild)tieren, Tierwohl, Haltung, Bewegung, Ernährung, Gesunderhaltung, Transport, Zoo-/Zirkusargumenten, Alternativen zum klassischen Zoo sowie Bewertungskriterien und Lernposter.

Das Paket eignet sich für Deutsch Klasse 3/4, bietet aber auch Querverbindungen zu Ethik, HSU, Medienbildung und Kunst. Die Materialien wurden mithilfe von KI erstellt und auf Grundlage ausgewählter Fachquellen altersgerecht didaktisiert.