Selbsteinschätzung und Bewertung der mündlichen Mitarbeit – transparent und kriterienorientiert

Dieser Einschätzungsbogen zur mündlichen Mitarbeit unterstützt Schüler:innen dabei, ihre eigenen Leistungen in verschiedenen Bereichen realistisch einzuschätzen und ihr Lernverhalten zu reflektieren.

Mithilfe der übersichtlich gestalteten Tabellen können die Schüler:innen ihre Leistungen anhand klar definierter Kriterien einordnen. Für jeden Bereich sind die Anforderungen für alle sechs Notenbereiche festgelegt, sodass eine transparente und nachvollziehbare Einschätzung ermöglicht wird.

Die Schüler:innen geben zunächst eine Selbsteinschätzung (SE) ab und erhalten anschließend eine mündliche Einschätzung bzw. Note durch die Lehrkraft (M). Dieser Prozess kann zweimal wiederholt werden (SE1 und SE2 bzw. M1 und M2). Dadurch entsteht über einen längeren Zeitraum ein aussagekräftiges Bild über die Entwicklung und die Schwankungen der Mitarbeit einzelner Schüler:innen.

Der Bogen bietet eine wertvolle Grundlage für kriterienorientierte Gespräche über die mündliche Leistung und unterstützt dabei, Bewertungen nachvollziehbar zu begründen, individuelle Entwicklungen sichtbar zu machen und gemeinsam konkrete Verbesserungsmöglichkeiten abzuleiten.