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Entdecke ein tolles Material, um mit Deinen Schüler*innen über ihre Gefühle und Energie zu sprechen! Mit den Gefühls-Karten zum "inneren Akku" lernen Kinder auf spielerische Weise, wie sie ihren aktuellen Zustand erkennen und ausdrücken können. Diese einfache und visuelle Methode hilft ihnen, ihre Emotionen besser zu verstehen und mitzuteilen.
Ein Set aus sechs ansprechend gestalteten Karten, die den Ladezustand eines Akkus zeigen.
Jede Karte steht für ein anderes Gefühl oder Energielevel, zum Beispiel "motiviert, voller Energie" oder "müde, kraftlos".
Die Karten sind sofort einsatzbereit: Einfach ausdrucken, laminieren und schon kannst Du sie im Unterricht nutzen.
Ideal für den täglichen Morgenkreis, als Stimmungsbarometer oder für individuelle Reflexionsmomente.
Einsetzbar im Unterricht, Coaching oder Schulsozialarbeit
Du kannst die Karten vielseitig einsetzen, um eine offene Gesprächskultur über Emotionen in Deiner Klasse zu fördern.
Du kannst deinen Unterricht in einzelnen Phasen nach dem Energielevel deiner Schüler*innen anpassen: Deine Schüler*innen fühlen sich dadurch gesehen und in ihren Bedürfnissen wahrgenommen. Unterrichtsstörungen können reduziert und gegenseitige Rücksichtnahme erhöht werden.
Selbstwahrnehmung: Sie erkennen und benennen ihre eigenen Gefühle und Energielevel.
Gefühlsausdruck: Sie finden eine einfache Möglichkeit, ihre Emotionen mitzuteilen – auch ohne viele Worte.
Empathie: Sie entwickeln ein besseres Verständnis für die Gefühle ihrer Mitschüler*innen.
Kommunikation: Sie lernen, über ihre Bedürfnisse zu sprechen und um Unterstützung zu bitten.
Sozial-emotionale Kompetenzen: Das Material unterstützt die Entwicklung wichtiger Fähigkeiten im Umgang mit sich selbst und anderen.
Schau dir gerne auf meiner Seite auch folgendes Material dazu an, das perfekt zu den Gefühlskarten passt: "Resilienz: inneren Akku wieder aufladen mit Energiebooster-Ideen"
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