Nacherzählungen von Märchen - Schularbeitsangaben und Wortschatz

Nacherzählung von Märchen "Die goldene Gans" (Grimm) - inklusive HörtextLiebe KollegInnen, in diesem Material findet ihr Folgendes:Lesetext zum Märchen der Brüder Grimm "Die goldene Gans" inklusive Angabe für die NacherzählungHörtext zum Märchen "Die goldene Gans" (entspricht dem Wortlaut des Lesetextes) (Dauer: 3:34 min) inklusive Angabe für die NacherzählungBewertungsraster für eine mögliche Schularbeit / KlassenarbeitDas Material kann direkt im Unterricht eingesetzt werden - entweder als Übungstext oder auch direkt als Schularbeit/Klassenarbeit.Ich habe das Märchen selbst als Übungstext in meiner Klasse schreiben lassen. Dazu habe ich meinen SchülerInnen nur den Hörtext vorgespielt (2x). Sie durften und sollten sich natürlich während des Hörens Notizen machen. Danach haben sie auf Basis dieses Märchens ihre Nacherzählung verfasst. So fällt es den SchülerInnen leichter, eigene Formulierungen zu verwenden und vom Text wegzukommen. Zusätzlich wird auch das Hörverstehen trainiert. Stattdessen kann natürlich aber auch klassisch der Lesetext ausgegeben werden. Lesetext und Hörtext sind wortgleich, daher eignet sich die Ausgabe auch zur Binnendifferenzierung: SchülerInnen mit Konzentrationsschwierigkeiten können den Text zum Nachlesen vorgelegt bekommen. Sämtliche Dokumente werden sowohl als Word- als auch als PDF-Datei zur Verfügung gestellt. Der Hörtext liegt im MP3-Format vor.Viel Spaß und Erfolg mit den Materialien!Weitere Angaben für Nacherzählungen (inklusive Hörtext) finden Sie auch hier:Rumpelstilzchen (anspruchsvollerer Text)Des Kaisers neue Kleider (einfacher Text)Der süße Brei (einfacher Text)Die Bremer Stadtmusikanten (mittelschwerer Text)

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Nacherzählung von Märchen "Der süße Brei" (Grimm) - inklusive HörtextLiebe KollegInnen, in diesem Material findet ihr Folgendes:Lesetext zum Märchen der Brüder Grimm "Der süße Brei" inklusive Angabe für die NacherzählungHörtext zum Märchen "Der süße Brei" (entspricht dem Wortlaut des Lesetextes) (Dauer: 3:14 min) inklusive Angabe für die NacherzählungBewertungsraster für eine mögliche Schularbeit / KlassenarbeitDas Material kann direkt im Unterricht eingesetzt werden - entweder als Übungstext oder auch direkt als Schularbeit/Klassenarbeit.Ich habe das Märchen selbst als Übungstext in meiner Klasse schreiben lassen. Dazu habe ich meinen SchülerInnen nur den Hörtext vorgespielt (2x). Sie durften und sollten sich natürlich während des Hörens Notizen machen. Danach haben sie auf Basis dieses Märchens ihre Nacherzählung verfasst. So fällt es den SchülerInnen leichter, eigene Formulierungen zu verwenden und vom Text wegzukommen. Zusätzlich wird auch das Hörverstehen trainiert. Stattdessen kann natürlich aber auch klassisch der Lesetext ausgegeben werden. Lesetext und Hörtext sind wortgleich, daher eignet sich die Ausgabe auch zur Binnendifferenzierung: SchülerInnen mit Konzentrationsschwierigkeiten können den Text zum Nachlesen vorgelegt bekommen. Sämtliche Dokumente werden sowohl als Word- als auch als PDF-Datei zur Verfügung gestellt. Der Hörtext liegt im MP3-Format vor.Viel Spaß und Erfolg mit den Materialien!Weitere Angaben für Nacherzählungen (inklusive Hörtext) finden Sie auch hier:Rumpelstilzchen (anspruchsvollerer Text)Des Kaisers neue Kleider (einfacher Text)Die Bremer Stadtmusikanten (mittelschwerer Text)Die goldene Gans (mittelschwerer Text)

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Wortschatz - MärchenRechtschreibung und Verwendung spielerisch festigenMit diesem Material tauchen Deine Schüler*innen in die zauberhafte Welt der Märchen ein und erweitern dabei gezielt ihren Wortschatz. Die SchülerInnen erlernen die Orthographie und Verwendung von bis 80 neuen Wörtern im Zusammenhang mit dem Thema Märchen  mithilfe einer Wortschatzliste und darauf aufbauenden Spielen und Arbeitsblättern.  Das erwartet Dich in diesem Material: Wortschatzliste:  mit dabei sowohl einfachere und gebräuchliche als auch ungewöhnlichere und veraltete Begriffe (typisch Märchen) und Wörter, die einem gehobeneren Sprachstil angehören; z.B. "einst", "spinnen", "sich grämen", "der Drachenhort", ...Ideen für Merkspiele und Bewegungsspiele: die Orthographie der Wörter der Wortschatzliste kann mithilfe unterschiedlicher Spiele erworben und gefestigt werdeninsgesamt fünf unterschiedliche und abwechslungsreiche Arbeitsblätter: die Arbeitsblätter unterstützen sowohl beim Erwerb der Orthographie als auch beim Erlernen der Bedeutung und der Verwendung im Kontext: Wörter alphabetisch ordnen, Wörter ihrer Bedeutung zuordnen, Lückensätze ausfüllen, bildliche Darstellung der Wörter erkennen Schnelligkeitsspiel: mithilfe eines Schnelligkeitsspiels sollen die SchülerInnen die Bedeutung und die Verwendung der Wörter im Kontext verinnerlichen Gedächtnis-Spiel: das Gedächtnis-Spiel stellt einzelne Wörter bildlich dar; die Bedeutung der Wörter wird so noch einmal auf einer anderen Ebene gefestigt Lösungen und Erläuterungen für Lehrende: Selbstverständlich sind für sämtliche Arbeitsblätter und Aufgaben Lösungen inkludiert. Alle Spiele und Arbeitsblätter werden für Lehrende ausführlich erklärt.  Diese Kompetenzen fördern Deine Schüler*innen: Wortschatzerweiterung: Sie lernen neue, märchenspezifische Wörter kennen und verstehen deren Bedeutung im Kontext. Orthographie: Ein besonderer Fokus des Materials liegt darauf, die korrekte Orthographie der Wörter zu vermitteln. Leseverständnis: Sie üben, Sätze genau zu lesen und den Sinnzusammenhang zu erfassen, um das richtige Wort zu finden. Märchenkompetenz: Sie festigen ihr Wissen über bekannte Märchen und deren typische Ausdrucksweise.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Nacherzählung von Märchen "Des Kaisers neue Kleider" (Hans Christian Andersen) - inklusive HörtextLiebe KollegInnen, in diesem Material findet ihr Folgendes:Lesetext zum Märchen von Hans Christian Andersen "Des Kaisers neue Kleider" inklusive Angabe für die NacherzählungHörtext zum Märchen "Des Kaisers neue Kleider" (entspricht dem Wortlaut des Lesetextes) (Dauer: 02:54 min) inklusive Angabe für die NacherzählungBewertungsraster für eine mögliche Schularbeit / KlassenarbeitDas Material kann direkt im Unterricht eingesetzt werden - entweder als Übungstext oder auch direkt als Schularbeit/Klassenarbeit.Ich habe ähnliche Märchen selbst als Übungstext in meiner Klasse schreiben lassen. Dazu habe ich meinen SchülerInnen nur den Hörtext vorgespielt (2x). Sie durften und sollten sich natürlich während des Hörens Notizen machen. Danach haben sie auf Basis dieses Märchens ihre Nacherzählung verfasst. So fällt es den SchülerInnen leichter, eigene Formulierungen zu verwenden und vom Text wegzukommen. Zusätzlich wird auch das Hörverstehen trainiert. Stattdessen kann natürlich aber auch klassisch der Lesetext ausgegeben werden. Lesetext und Hörtext sind wortgleich, daher eignet sich die Ausgabe auch zur Binnendifferenzierung: SchülerInnen mit Konzentrationsschwierigkeiten können den Text zum Nachlesen vorgelegt bekommen. Sämtliche Dokumente werden sowohl als Word- als auch als PDF-Datei zur Verfügung gestellt. Der Hörtext liegt im MP3-Format vor.Viel Spaß und Erfolg mit den Materialien!Weitere Angaben für Nacherzählungen (inklusive Hörtext) finden Sie auch hier:Rumpelstilzchen (anspruchsvollerer Text)Die Bremer Stadtmusikanten (mittelschwerer Text)Die goldene Gans (mittelschwerer Text)Der süße Brei (einfacher Text)

Klassenstufen: 5-6. Klasse