4 Seiten
2 Materialien
42 Seiten






Du suchst nach einer packenden Möglichkeit, den Nationalsozialismus im Geschichtsunterricht der Klassen 8-10 zu thematisieren? Mit diesem Materialpaket zum Film "Der Untergang" bietest Du Deinen Schüler*innen einen tiefgehenden und emotional zugänglichen Zugang zu einem der dunkelsten Kapitel der deutschen Geschichte.
Dieses Material ermöglicht es Deinen Schüler*innen, historische Ereignisse nicht nur als trockene Fakten zu sehen, sondern auch die menschlichen Dimensionen und komplexen Zusammenhänge zu verstehen. Sie tauchen ein in die Endphase des Zweiten Weltkriegs und den Zusammenbruch des NS-Regimes.
Film-Bundle „Nationalsozialismus im Unterricht“ (Klasse 8–10)Dieses Materialpaket bietet eine umfassende, schülernahe und gleichzeitig historisch fundierte Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus über ausgewählte Spielfilme.Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Menschen in einer Diktatur handeln, welche Rolle Ideologie, Propaganda und Macht spielen und wie sich Widerstand, Anpassung und Verantwortung historisch einordnen lassen.Das Bundle verbindet Filmarbeit mit klar strukturierten Unterrichtsphasen und ermöglicht eine differenzierte Annäherung an zentrale Themen der NS-Zeit – ohne rein abstrakte Wissensvermittlung, sondern anhand konkreter, emotional zugänglicher Beispiele.🎬 Enthaltene FilmeSwing KidsNapola – Elite für den FührerSophie Scholl – Die letzten TageDer Untergang🧭 Inhalt des MaterialsJeder Film ist in fünf klar strukturierte Phasen gegliedert:Einstieg & VorentlastungFilmbegleitende ArbeitsaufträgeAnalyse- und VertiefungsaufgabenHistorische EinordnungReflexion & UrteilsbildungZusätzlich enthalten sind:differenzierte ArbeitsblätterLeitfragen zur FilmanalyseVergleichsaufgaben Film vs. Geschichtekreative AufgabenformateDiskussionsimpulseLernzielkontrollen & Quizformate🎯 Didaktischer SchwerpunktDas Material fördert:historisches Denken und UrteilskompetenzPerspektivwechsel und Empathiefähigkeitkritische Auseinandersetzung mit Propaganda und IdeologieVerständnis von Widerstand und AnpassungReflexion von Verantwortung in diktatorischen Systemen📌 Einsatz im UnterrichtDas Bundle eignet sich für:den regulären Geschichtsunterricht (Klasse 8–10)VertretungsstundenProjektarbeitfächerübergreifenden Unterricht (Ethik / Politik / Deutsch)Die Materialien sind so aufgebaut, dass sie sowohl vollständig als Unterrichtsreihe als auch modular eingesetzt werden können.💡 BesonderheitDer Fokus liegt nicht auf reiner Filmrezeption, sondern auf einer strukturierten historischen Analyse. Die Schülerinnen und Schüler lernen, Filme als historische Deutungen zu verstehen und kritisch zu hinterfragen.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Bewertungen und Kommentare