Dieses Material wurde für JüL 4–6 konzipiert und enthält differenzierte Fallbeispiele, die unterschiedliche Lernniveaus berücksichtigen. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich kooperativ mit Kinderrechten auseinander, identifizieren Kinderrechtsverletzungen und reflektieren globale Lebensbedingungen. Durch die strukturierte Gruppenarbeit werden fachliche, soziale und kommunikative Kompetenzen gleichermaßen gefördert.