Der Schluss bleibt im Gedächtnis – und entscheidet oft über den Gesamteindruck einer Erörterung. Trotzdem wird er im Unterricht häufig stiefmütterlich behandelt. Dieses Komplettpaket gibt Ihnen eine fertig vorbereitete, sofort einsetzbare Doppelstunde an die Hand, in der Ihre Schülerinnen und Schüler den Schluss einer textgebundenen Pro- und Kontra-Erörterung kriteriengeleitet schreiben und überarbeiten lernen.

Klassenstufe:9 / 10 (Sekundarstufe I, übertragbar auf Einführungsphase)

Fach:Deutsch

Kompetenzen:Schreiben (Texte planen, verfassen, überarbeiten) · Sprache reflektieren · Lesen

Zeitumfang:90 Minuten (eine Doppelstunde)

Das Paket enthält:

• PowerPoint-Präsentation(15 Folien): Cover, Lernziele, Stundenplan, Einstieg mit zwei kontrastierenden Beispielschlüssen, Funktion und Negativliste, fünf Bausteine mit Beispielsätzen, Formulierungshilfen, Checkliste, Schreibauftrag, Schreibkonferenz, Sicherung und Hausaufgabe

• Tabellarischer Ablaufplan(Word, 4 Seiten Querformat): Steckbrief, Verlaufsplan aller sechs Phasen mit Zeit, Inhalt, Methode, Sozialform, Material und Folienbezug; ergänzt um didaktisch-methodischen Kommentar und Hinweise zur Differenzierung

• Arbeitsblatt mit dreifacher Differenzierung(Word, 4 Seiten): zwei Beispielschlüsse zur Analyse, Formulierungshilfen-Tabelle, M3-Checkliste, Schreibfelder für den eigenen Schluss, Schreibkonferenz-Bereich, drei gestufte Hilfekarten (H1 Bausteinvorgabe, H2 Satzanfänge, H3 Beispielschluss als Modell) und Zusatzaufgaben für Lernstärkere

• Lösungsblatt für Lehrkräfte(Word, 3 Seiten): Musterantworten zu allen Aufgaben, farbig markierter Beispielschluss, vollständiger Musterschluss mit allen fünf Bausteinen, Bewertungsraster, Liste typischer Schülerfehler, didaktische Hinweise zur Differenzierung