Diese vollständig ausgearbeitete Klassenarbeit für Deutsch Klasse 9/10 überprüft das Schreiben einer textgebundenen Pro- und Kontra-Erörterung nach dem Sanduhrprinzip. Im Mittelpunkt steht eine hochaktuelle Streitfrage:

Sollte der Einsatz von Künstlicher Intelligenz, bei Hausarbeiten erlaubt sein?

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich zunächst mit einem argumentativen Basistext auseinander. Dieser vertritt die Position, dass Schulen den Umgang mit KI nicht grundsätzlich verbieten, sondern offen und geregelt begleiten sollten. Genannt werden unter anderem die Vorbereitung auf die moderne Arbeitswelt, das Lernpotenzial von Sprachmodellen und die Entlastung von reiner Routinearbeit.

Anschließend arbeiten die Lernenden Argumente und Argumentationsstützen aus dem Text heraus, ergänzen eigene Gegenargumente und verfassen eine vollständige Pro- und Kontra-Erörterung im Sanduhrprinzip. Der Schreibauftrag führt die Schülerinnen und Schüler klar durch Einleitung, Hauptteil, Überleitung, eigene Position und Schluss.

Enthalten sind:

📄 vollständige Klassenarbeit zur textgebundenen Erörterung
🤖 aktueller Basistext zu KI bei Hausarbeiten
✍️ Vorarbeit mit Tabellen zur Argumentesammlung
⏳ Schreibauftrag nach dem Sanduhrprinzip
⏱️ Bearbeitungszeit: 90 Minuten
📊 ausführlicher Erwartungshorizont mit Punktverteilung
✅ Notenschlüssel und Bewertungsraster
🖥️ editierbar und direkt einsetzbar