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Mit diesem liebevoll gestalteten Material setzen sich Kinder kindgerecht mit dem Thema Mut auseinander. Die Geschichte „Luis und die Mut-Sterne“ ist als Vorlesetext und Hörtext enthalten und eignet sich ideal für den Erzählkreis, soziales Lernen, Klassenrat, emotionale Bildung oder stärkende Unterrichtsstunden in der Grundschule.
Manchmal braucht es nur einen kleinen Schritt, um mutig zu sein. Genau darum geht es in der Geschichte „Luis und die Mut-Sterne“.
Luis soll im Erzählkreis seine kleine blaue Dose vorstellen. Eigentlich ist sie ihm sehr wichtig, denn darin liegen Erinnerungen an einen besonderen Urlaub: eine Muschel, ein glatter Stein und ein Stück Holz, das aussieht wie ein kleiner Wal. Doch vor der ganzen Klasse zu sprechen, fühlt sich für Luis plötzlich gar nicht mehr leicht an. Was, wenn er etwas vergisst? Was, wenn andere lachen? Was, wenn seine Stimme ganz leise wird?
In der Nacht entdeckt Luis einen besonderen Stern am Himmel. Dieser hilft ihm zu verstehen: Mut bedeutet nicht, dass alle Vielleicht-Gedanken verschwinden. Mut bedeutet, dass man sie hört und trotzdem einen kleinen Schritt macht.
Die Geschichte kann vorgelesen oder als Hörtext eingesetzt werden. Anschließend kommen die Kinder über eigene Mut-Momente ins Gespräch und gestalten persönliche Mut-Sterne. Dabei können sie festhalten, was sie sich schon getraut haben, was sie noch ausprobieren möchten oder welcher Mut-Satz ihnen helfen kann.
Das Material eignet sich besonders für:
soziales Lernen
emotionale Bildung
Klassenrat
Erzählkreis
Selbstvertrauen stärken
Mut und Unsicherheit thematisieren
Reflexionsstunden in der Grundschule
wertschätzende Gesprächsanlässe
Schuljahresanfang, Schuljahresende oder zwischendurch
Das ist enthalten:
Das Material enthält verschiedene Bausteine rund um die Geschichte „Luis und die Mut-Sterne“:
kindgerechte Mutmachgeschichte als Vorlesetext
Hörtext zur Geschichte
3 passende Bildkarten zur Geschichte
Impulsfragen für den Austausch im Unterricht
Blanko-Sterne zum freien Gestalten
Mut-Sterne mit Satzanfängen
Mut-Sterne mit vorgegebenen Mut-Momenten
Handreichung für Lehrkräfte mit Einsatzideen und Differenzierungsmöglichkeiten
Pädagogischer Mehrwert
Das Material unterstützt Kinder dabei, Mut differenziert und alltagsnah zu verstehen. Mut wird hier nicht als „keine Angst haben“ dargestellt, sondern als kleiner Schritt trotz Unsicherheit.
Die Kinder setzen sich mit Fragen auseinander wie:
Wovor hatte Luis Angst?
Was hat Luis geholfen?
War Luis mutig, obwohl seine Stimme leise war?
Was habe ich schon ausprobiert, obwohl ich unsicher war?
Welcher Mut-Satz kann mir helfen?
So entsteht ein wertvoller Gesprächsanlass über Gefühle, Selbstvertrauen, persönliche Grenzen und kleine mutige Schritte im Alltag.
Differenzierung
Das Material bietet verschiedene Zugänge für unterschiedliche Lernstände.
Kinder, die bereits frei schreiben können, nutzen die Blanko-Sterne und formulieren eigene Mut-Momente. Kinder, die noch Unterstützung brauchen, arbeiten mit Satzanfängen wie „Das habe ich mich getraut …“ oder „Das möchte ich mich trauen …“. Für jüngere Kinder oder Kinder mit geringer Schreibsicherheit gibt es außerdem vorgegebene Mut-Momente, aus denen sie passende Sterne auswählen und gestalten können.
Die fertigen Mut-Sterne können auf einem eigenen Mut-Poster gesammelt, an einer Klassen-Pinnwand aufgehängt, laminiert oder als kleine Mut-Erinnerung im Mäppchen aufbewahrt werden.
Besonders passend lassen sich Motivationskärtchen mit Mut-Sternen als kleines Geschenk an die Kinder austeilen.

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Klassenstufen: 2-3. Klasse
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