Materialpaket: breakfast/food and drinks

Diese Schreibaufgabe unterstützt die Kinder dabei, den englischen Wortschatz zum Thema „breakfast/food and frinks“ gezielt anzuwenden und erste eigene Sätze zu formulieren. Durch die offene Aufgabenstellung ist eine natürliche innere Differenzierung möglich: Je nach Sprachstand können die Kinder unterschiedlich viele sowie unterschiedlich komplexe Sätze schreiben. Auch die Verneinung wird beispielhaft aufgegriffen und bietet leistungsstärkeren Kindern zusätzliche sprachliche Herausforderungen.Das Arbeitsblatt eignet sich besonders gut für den Abschluss der Unterrichtseinheit, da hier bereits eingeübte Kompetenzen aus den Bereichen Hören, Sprechen und Lesen in das freie Schreiben übertragen werden.Die Kinder schreiben selbstständig über ihr Frühstück, wobei der Satzanfang bereits vorgegeben ist und so zusätzliche Unterstützung bietet. Enthalten sind Lineaturen für Klasse 3 und Klasse 4.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Diese zweifach differenzierten Würfelspiele zum Thema „breakfast/food and drinks“ eignen sich ideal, um im Englischunterricht auf kindgerechte Weise das Sprechen, Zuhören und – je nach Version – auch das Lesen zu fördern.Spielablauf:Die Kinder setzen sich in Kleingruppen zusammen. Jede Gruppe erhält einen Spielplan und zwei (Flüster-)Würfel. Das jeweils an der Reihe befindliche Kind würfelt mit beiden Würfeln. Die gewürfelten Augenzahlen werden am Rand des Spielplans gesucht. Anschließend wird das Wort in dem entsprechenden Feld auf dem Spielplan genannt/vorgelesen. Die anderen Kinder hören aufmerksam zu und überprüfen gemeinsam, ob das Wort korrekt genannt wurde.Die Lebensmittel – je nach Version auch die geschriebenen Wörter – sollten vor dem Spiel im Unterricht eingeführt worden sein, damit die Kinder das Spiel möglichst selbstständig spielen können.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Diese liebevoll gestalteten Bingo-Vorlagen helfen dabei, das Thema„Breakfast / Food and Drinks“spielerisch im Englischunterricht zu vertiefen. Der Schwerpunkt liegt auf Hörverstehen und Lesen – ideal zur Festigung bereits eingeführter Vokabeln und ihres Schriftbildes.Besonders praktisch: Die enthaltene Blanko-Vorlage ermöglicht es den Kindern, neue Wörter selbstständig einzutragen. So werden zusätzlich Schreiben, Eigenaktivität und die nachhaltige Sicherung des Wortschatzes gefördert.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Dieses Abschlussquiz wurde entwickelt, damit die Kinder am Ende der Einheit "breakfast/food and drinks" im Englischunterricht ihr Wissen spielerisch überprüfen können. Es enthält verschiedene Aufgabentypen, mit denen der neue Wortschatz abgefragt wird und die Kinder ihn verschriftlichen können müssen.

Klassenstufen: 3-4. Klasse