Anhand dieses Zuordnungsspiels vernetzen die Schüler:innen die verschiedenen Zahldarstellungen miteinander. Das Material enthält fünf verschiedene Darstellungen je Zahl.
Ich bin Referendarin in NRW für sonderpädagogische Förderung mit dem Förderschwerpunkt Lernen und dem Fach Kunst. Ich habe Grundschullehramt mit den Fächern Kunst, Mathe, Deutsch und DaZ/DaF sowie Integrierte Sonderpädagogik mit den FSP Lernen und ESE studiert.
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