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Lehrerin mit Herz für die Fächer Englisch, Pädagogik und DaZ/F
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3 Seiten
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Dieses Material bietet Dir eine umfassende Einheit zum hochaktuellen Thema Plastikverschmutzung. Im Fokus steht dabei die Erweiterung der Sprechkompetenz, ideal zum Beispiel als Vorbereitung auf mündliche Prüfungen mit monologischen sowie dialogischen Sprechanteilen!
Tiefgehende Auseinandersetzung mit Plastikverschmutzung:Deine Schüler*innen wählen aus verschiedenen spannenden Unterthemen wie dem Lebenszyklus einer Plastikflasche, Mikroplastik oder Alternativen zu Plastik.
Kreative Wissensvermittlung durch Bildsequenzen:Sie recherchieren eigenständig, erstellen eine chronologische Bildabfolge und fassen wichtige Fakten prägnant zusammen. So lernen sie, komplexe Informationen visuell und verständlich aufzubereiten.
Strukturierte Gruppendiskussionen:In Dreiergruppen schlüpfen die Lernenden in die Rollen Pro, Contra und Mediator*in. Sie diskutieren kontroverse Thesen zur Plastikverschmutzung und üben, Argumente zu formulieren, auf andere einzugehen und zu einer fundierten Schlussfolgerung zu kommen.
Förderung von Sprach- und Diskussionskompetenzen:Das Material enthält klare Regeln, die Deine Schüler*innen dabei unterstützen, sich aktiv und konstruktiv an Gesprächen zu beteiligen.
Recherche- und Informationskompetenz: Sie lernen, selbstständig Informationen zu sammeln, zu bewerten und zu strukturieren.
Visuelle Kommunikationsfähigkeit: Sie üben, komplexe Sachverhalte durch Bilder und prägnante Texte klar und ansprechend darzustellen.
Kritisches Denken und Argumentationsfähigkeit: Sie setzen sich mit verschiedenen Perspektiven auseinander, formulieren eigene Argumente und verteidigen oder hinterfragen Standpunkte.
Diskussions- und Sozialkompetenz: Sie trainieren aktives Zuhören, konstruktives Reagieren und das Finden von Kompromissen in der Gruppe.
Sprachliche Ausdrucksfähigkeit (Englisch):Sie erweitern ihren Wortschatz und ihre Fähigkeit, sich zu einem anspruchsvollen Thema flüssig und präzise auszudrücken.
Umweltbewusstsein:Sie entwickeln ein tieferes Verständnis für die Herausforderungen der Plastikverschmutzung und mögliche Lösungsansätze.
Dieses umfangreiche Materialpaket zum Thema Sustainability bietet Dir abwechslungsreiche und schüleraktivierende Unterrichtsmaterialien für den Englischunterricht in der Einführungsphase oder Q1. Die Materialien behandeln die hochaktuellen Themen Global Warming, Plastic Pollution, Fast Fashion und Living Sustainably und fördern dabei gezielt die Sprechkompetenz. Deiner Schüler*innen – ideal auch zur Vorbereitung auf mündliche Prüfungen mit monologischen und dialogischen Anteilen.Das erwartet Dich im Paket:vielfältige Recherche-, Diskussions- und Präsentationsaufgabeneigenverantwortliches und arbeitsteiliges Arbeiten in Gruppenmotivierende Wahlpflichtaufgaben und Rollenspieleauthentische Materialien durch QR-Codes, Artikel und Dokumentationenstrukturierte Diskussionen mit Rollen wiePro,ContraundMediatorFörderung von Argumentations-, Diskussions- und Kommunikationskompetenzgezielte Erweiterung des thematischen Wortschatzes rund um NachhaltigkeitDie Schüler*innen setzen sich kritisch mit aktuellen gesellschaftlichen und ökologischen Herausforderungen auseinander, lernen verschiedene Perspektiven kennen und entwickeln ihre Fähigkeit, komplexe Themen auf Englisch verständlich und überzeugend zu präsentieren.Das Material eignet sich sowohl für einzelne Unterrichtsreihen als auch für projektorientiertes Arbeiten und bietet Dir zahlreiche Möglichkeiten zur Differenzierung und Individualisierung. Ideal für einen kompetenzorientierten Englischunterricht mit hohem Redeanteil und aktiver Schülerbeteiligung.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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