Diese Einheit zum Thema Liebe eignet sich besonders für die Klassenstufen 9 und 10 an einer Realschule oder an einem Gymnasium.

Dabei wird zunächst die Lernausgangslage evaluiert, ehe die Formen von Liebe aufgegriffen werden. Dadurch wird den Schülerinnen und Schülern schon zu Beginn der Einheit die Komplexität des Themas bewusst.

Anschließend wird ein Blick auf die biblischen Paare und Liebesbeziehungen gelegt. Dazu wird auf Adam und Eva, das Hohelied der Liebe, Beziehungsvorstellungen in Epheser 5 und auf Gleichnisse (Verlorener Sohn und barmherziger Samariter) eingegangen.

Abschließend wird die Einheit Reflektiert.

• M1: Was ist Liebe? (Lernstandserhebung)

• Differenzierung M1Hilfekarte

• M2: Formen von Liebe

• Differenzierung M2 Zusatzaufgabe

• M3:Beziehungsformen

• M4: Biblische Paare

• Differenzierung M4 Zusatzaufgabe

• Differenzierung M4Hilfekarte

• M5: Adam und Eva (1.Mose 2, 4-25)

• M6: Hohelied (1.Korinther 13)

• Differenzierung M6 Zusatzaufgabe

• Differenzierung M6 Hilfekarte

• M7: Unterordnung? (Epheser 5, 21-33)

• M8: Gleichnis vom barmherzigen Samariter (Lk10, 25-37)

• Differenzierung M8 Hilfekarte

• M9: Gleichnis vom verlorenen Sohn (Lk15, 11-32)

• Differenzierung M9 Zusatzaufgabe

• Differenzierung M9 Hilfekarte

• M10 Reflexion der Einheit

Außerdem sind die LÖSUNGEN für die Lehrkraft im Material integriert.