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Tanzen in der 9. Klasse? Mit diesem Material wird das ‚Angstfach‘ zum Highlight!
Vergiss klassische Tanzschritte – hier stehen Athletik, Rhythmus und Power im Vordergrund. Diese ausgearbeitete Unterrichtsreihe für die Sekundarstufe I (NRW-Lehrplan konform, BF/SB 6) nutzt Sportgeräte wie Basketbälle, Hula-Hoop-Reifen, Matten und Springseile, um eine Gruppenchoreografie zu kreieren.
Der Clou: Durch die Geräte wird die Hemmschwelle massiv gesenkt. Der Fokus liegt auf Synchronität (Beats) und funktionalen Bewegungen (Skills), was besonders auch Jungen motiviert und begeistert.
Was du bekommst:
✅ Detaillierte Reihenplanung: 8 Unterrichtsstunden vom ersten Technikerwerb bis zur finalen Präsentation.
✅ Methodischer 3-Schritt: Jede Phase folgt dem Prinzip Teacher-Demo – Mitmach-Phase – Transfer für einen stressfreien Unterrichtsfluss.
✅ Didaktische ‚Knotenpunkte: ‚Griffige Begriffe wie ‚Flugstaffel‘,‚Ninja-Landung‘ oder ‚Tischplatte‘ erleichtern dir das Feedback und die Korrektur enorm.
✅ Professioneller Prüfungsbogen: Ein fertiges Bewertungsraster (30-Punkte-System) mit klaren Kriterien für eine transparente und faire Notengebung.
Inhaltliche Highlights:
Reifen: Fokus auf Raumwege und Formationen.
Ball: Der Basketball als akustisches Metronom für perfekte Synchronität.
Matte: Ebenenwechsel und Kraft-Elemente (Plank-Flow).
Seil: Dynamik und Geschwindigkeit sichtbar machen.
Hol dir jetzt das Rundum-sorglos-Paket für deine nächste Tanzeinheit und begeistere deine Schüler mit einem modernen, athletischen Ansatz!“
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