Mit diesem Material führen deine Schüler:innen eine Fishbowl-Diskussion zum Thema “Mobile Phone Ban at School” durch. Durch unterschiedliche Rollenperspektiven setzen sie sich aktiv mit Argumenten auseinander und üben, ihre Meinung auf Englisch zu vertreten.

Die Lernenden schlüpfen dabei in verschiedene Rollen (z. B. Lehrkraft, Elternteil, Schüler:in oder Chairperson) und bereiten ihre Position mithilfe eines strukturierten Cheat Sheets vor. Die enthaltenen Satzanfänge, Redemittel und Diskussionsphrasen unterstützen besonders auch sprachlich schwächere Lernende dabei, aktiv an der Diskussion teilzunehmen.

Das Material eignet sich besonders gut für kommunikative Unterrichtsphasen, da die Schüler:innen:

• argumentieren und aufeinander reagieren

• Diskussionen strukturieren

• unterschiedliche Perspektiven einnehmen

• spontan sprachlich handeln müssen

Besonders praktisch:
Die Rollenkarten enthalten bereits mögliche Argumentationsansätze und Formulierungshilfen, wodurch die Vorbereitung deutlich erleichtert wird. Gleichzeitig bleibt genug Raum für eigene Ideen und spontane Gesprächsbeiträge.

Enthalten sind:

• Rollenkarten mit 5 unterschiedlichen Positionen

• Chairperson-Karte zur Moderation

• Aufgabenblatt zur Vorbereitung der Diskussion