• Plakate: Rhythmusbausteine und Notenwerte (Tafelmaterial oder Klassenraumgestaltung)

• Material für die Gruppenarbeit

• Vorlagen für Hefteinträge

• Differenzierungsmöglichkeiten

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• Einfache Rhythmen zu erkennen, rhythmisch zu sprechen und durch Klatschen, Klopfen oder Stampfen körperlich umzusetzen.

• Eigene Rhythmen zu erfinden und diese selbstbewusst vorzutragen.

• Die gängigen Noten- und Pausenwerte kennenzulernen und zu benennen.

• Rhythmusbausteine den entsprechenden Notenwerten zuzuordnen.

• Noten- und Pausenwerte zu nutzen, um eigene musikalische Muster zu legen und zu präsentieren.

• Ein grundlegendes Verständnis für musikalische Notation und Rhythmus zu entwickeln.