Mit diesem Material können Schüler aktuelle politische oder wirtschaftliche Nachrichten strukturiert erfassen, reflektieren und präsentieren. Es eignet sich besonders für den WiPo-Unterricht, ein regelmäßiges Nachrichtenritual oder als Anschluss an kurze Nachrichtenformate wie „Tagesschau in 100 Sekunden“.

Die Schüler verfolgen aktuelle Nachrichten, wählen ein geeignetes Thema aus und halten die wichtigsten Informationen fest: Wer? Was? Wann? Wo? Warum? Welche Folgen? Anschließend notieren sie ihre Gedanken, ihre Haltung zum Thema und offene Fragen.

Auf Grundlage ihrer Ergebnisse bereiten die Schüler einen fünf bis zehn Minuten langen Kurzvortrag für die Klasse vor. Dabei erklären sie das Ereignis und dessen Folgen in eigenen Worten und geben ihre verwendeten Quellen an.

Der enthaltene Bewertungsbogen ermöglicht eine transparente Bewertung von Inhalt, Einordnung, Präsentation und Quellen. Die Anforderungen an die Folgen des Ereignisses sind nach ESA und MSA differenziert.

Das Material ist klar aufgebaut, schnell einsetzbar und unterstützt die Schüler dabei, Nachrichten nicht nur wiederzugeben, sondern auch einzuordnen, zu reflektieren und verständlich zu präsentieren.