Hinweis: "Vorlage" in Aufgabe 1 ist bewusst offen gehalten...

Ich habe benutzt: Geschichte und Geschehen, Kl5. (Klett), Ausgabe Sachsen (1. Aufl. 2020), S.71, Darstellung D1

--> es geht aber prinzipiell jede andere Karte zur Kolonisation Griechenlands

MATERIALINHALT

• Eine stumme Karte zum Siedlungsgebiet: Deine Schüler*innen markieren die wichtigsten Regionen und bekommen ein Gefühl für die Ausdehnung des antiken Griechenlands.

• ein Lesetext zu : 'Die Polis als Heimat' und 'Viele Staaten – ein Volk der Hellenen'

• Nach dem Lesen füllen Schüler*innen einen Lückentext aus. So festigen sie ihr Wissen über wichtige Begriffe wie Polis, Aristokratie und Bürgerversammlung.

• Eine detaillierte Lösung: Für eine schnelle Korrektur oder zur Selbstkontrolle ist die Lösung direkt dabei.