Dieses Material enthält eine Klausur für den Leistungs- und Grundkurs (Q1, Q2), die sich mit den Veränderungstendenzen der Gegenwartssprache sowie gesteuerten und ungesteuerten Formen beschäftigt. Die Schüler*innen analysieren einen Sachtext und setzen sich kritisch mit der Debatte um Sprachwandel und Anglizismen auseinander.

Das erwartet dich in diesem Materialpaket:

• Eine Klausur zum Thema „Sprachgeschichtlicher Wandel“, die du direkt in deinem Unterricht einsetzen kannst.

• Die Klausur basiert auf dem Artikel „Benennen wir die Zukunft selbst!“ von Kurt Gawlitta, der eine kritische Position zur Anglisierung der deutschen Sprache einnimmt.

• Ein ausführlicher Bewertungsbogen mit Erwartungshorizont, der dir die Korrektur erleichtert und alle wichtigen inhaltlichen und formalen Aspekte abdeckt.

• Wichtiger Hinweis: Der zugrunde liegende Text von Kurt Gawlitta ist aus urheberrechtlichen Gründen nicht direkt im Material enthalten, aber online frei verfügbar. Gern leite ich dir auch den von mir editierten Text vor dem Kauf des Materials als Mailanhang weiter.

Deine Schüler*innen erwerben und vertiefen folgende Kompetenzen:

• Sie analysieren argumentative Sachtexte präzise und identifizieren die zentrale Position des Autors oder der Autorin.

• Sie erkennen und bewerten rhetorische sowie sprachliche Mittel, die zur Argumentation eingesetzt werden.

• Sie setzen sich kritisch mit verschiedenen Standpunkten zum Thema Sprachimporte, insbesondere Anglizismen, auseinander.

• Sie ordnen die Position des Autors in die bestehende Debatte ein und entwickeln eine eigene, fundierte Stellungnahme.

• Sie strukturieren ihre Gedanken klar und formulieren ihre Argumente sprachlich präzise und überzeugend.