Mit diesem Exit-Ticket können Schülerinnen und Schüler am Ende einer Stunde ihr Gelerntes strukturiert reflektieren.

Das Ticket umfasst drei bzw. vier Bereiche:

• Was habe ich heute gelernt?

• Was fand ich interessant?

• Was war die größte Herausforderung?

• (Worüber möchte ich mehr erfahren?)

Zusätzlich bewerten die Lernenden ihr Befinden nach der Stunde mithilfe einer Emoji-Skala (von sehr gut bis schlecht) – ideal für eine schnelle Stimmungsabfrage.

Das Exit-Ticket eignet sich für alle Fächer und Klassenstufen und lässt sich einfach ausdrucken und austeilen. Es fördert Metakognition, Selbstreflexion und gibt der Lehrkraft wertvolles Feedback über den Lernstand der Klasse.

Einsatz: Am Ende der Unterrichtsstunde | Einzelarbeit | ca. 5 Minuten